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专业技术人员履职核表(标准)
专业技术人员履职考核表
单 位 绥江县板栗镇中学
姓 名 任 广
受聘职务 中学一级级教师
考核时限2013年月至20年月
填 表 说 明
1、用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚、整洁。
2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。履职总结应反映:履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况,取得成绩(成果)的数量、质量及实际效果、个人所起的作用,存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。
3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写,并明确考核等次:优秀、称职、基本称职、不称职。
4、政治表现定性考核,业务实绩定量考核。定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定,可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。
5、在确定最终考核档等时,被确定为“优秀”的人员必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者,均应定为不称职。
6、参与各层次考核的“参加人数”,须占“实有人数”的三分之二以上,考核结果方能有效。
7、对“优秀”和“不称职”者,必经业务主管部门认可。
单
位
考
核
意
见 优 秀 称 职 基本称职 不称职 备 注
(公章)
负责人(签章) 2014 年1月5日 本
人
意
见
同意考核组考核意见。
本人签章:任 广 2013 年1月10日 业务主管部门审核意见
(公章)
年 月 日
姓名 任广 性别 女 年龄 36 行政职务 受聘专业技术职务 中学一级教师 聘期起止时间 2013.01—2013.12 受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务、项目、课题)是:
岗位职责:
1、承担一门学科的教学任务,备课、讲课、辅导,批改作业,考核学生成绩。
2、在课内外对学生进行思想品德教育,组织、辅导学生课外活动。
3、承担和组织教育教学研究工作。
4、指导二级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。
任期目标:
拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,有良好的师德,遵守法纪,品德言行堪为学生的表率。
在教育教学中要关心爱护学生,教书育人,使学生得到全面发展。
努力做好本职工作,积极参加教研教改、集体备课活动,总结教育教学经验。
定
性
定
量
考
核
情
况 项
目 政治表现、职业道德、
工作态度等(定性) 专业技术水平、业务能力、 工作实绩等(定量) 实有人数 参加人数 合格 基本合格 不合格 实有人数 参加人数 测评分值 基 层
考 核 A= 考 考
核
小
组 核 B= 综
合
结
果 C = A X 30% + B X 70%
= 基层
考核意见 优 秀 称 职 基 本 称 职 不 称 职 优秀
该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
一年来,我注重师德修养,忠于党的教育事业;积极参加各种学习,提高自身素质;工作任劳任怨;对待同事团结,虚心向有经验的教师学习;对学生严格要求,以高度责任感去履行自己的职责。现将本学年工作作如下总结:
履职以来,我拥护中国共产党、坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,深化课堂教学改革,在自己的岗位上,以爱学生为第一职责,把整个身心和精力都奉献给自己的教育事业。?
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