东南大学数理方法B教学大纲2013.docVIP

《数学物理方法B》课程教学大纲 课程编号 课程性质 大类学科基础课 课程类型 必修 学时/学分 48/3 开课时间 二年级第三学期 考核类型 考试/闭卷 课程负责人 蒋维洲 大纲撰写 庞侯荣 审 核 人 蒋维洲 适用专业 物理学，应用物理学，光信息科学与技术 先修课程 高等数学等 教材选用 主要 参考书 授课方式 板书＋讨论 考试方式 闭卷笔试 教学目的和要求 一、向量分析 基本要求： 通过坐标系的转动研究向量在正交变换下的性质，并从学生较熟悉的二维转动出发推广到n维情形。 通过不同向量在正交变换下的不同变换性质，给向量分类，并了解张量的概念，对称张量和反对称张量的性质，及其在物理中的应用。 理解向量场的概念，以及向量场的梯度，散度，旋度等运算的物理实质以及它们是如何反映真实的物理场的性质。 掌握三种重要向量场：管型场、无旋场和调和场。 熟练运用高斯公式和斯托克斯公式。 学会用向量分析初步了解常用方程（电流连续性方程，泊松方程，热传导方程，振动方程）的物理含义。 初步了解格林函数法。 重点：特殊向量场的性质，向量运算。 难点：向量的正交变换，向量（梯度，散度，旋度）运算及其物理实质。 二、变分法 基本要求： 掌握变分概念、运算规则。 从实际的物理问题的需要出发，在研究具体问题中学习变分法的基本思想，掌握欧拉－拉格朗日方程的推导以及在特定条件下的推广。 掌握极值问题的求解方法。 掌握泛函条件极值问题（整体和局部）的求解方法。 变分法在经典力学中的应用。 重点：如何从变分原理得到欧拉方程，泛函条件极值问题求解的基本方法。 难点： 泛函概念，变分法的基本思想。 三、概率论初步 基本要求： 理解概率论的基本概念，如样本空间，随机事件，频率和概率。 掌握两种概型，等可能概型和条件概率，特别是能熟练运用乘法定理，全概率公式和贝叶斯公式。 理解独立性概念。 掌握随机变量的概念，掌握离散型随机变量的概率分布与分布函数的定义与计算，连续型随机变量的概率密度和分布函数的定义与计算。并通过许多实例来加深理解。 了解随机变量常用数字特征:数学期望与方差。 理解并运用大数定律,中心极限定理。 重点：等可能概型，条件概率，概率密度，分布函数与随机变量的数字特征的概念与计算。 难点：条件概率，随机变量的概念。大数定律与中心极限定理。 四、线性代数 基本要求： 理解线性空间，线性子空间，以及线性空间的交，和，直和运算。 理解线性算子（线性变换），各种线性变换的性质以及它们之间的运算，线性相关与线性无关等。 掌握特征值和特征向量的概念，以及如何找到特征值和特征向量。 熟悉矩阵运算，以及厄米矩阵、正交矩阵的性质。 初步了群的定义，群的分类，以及群表示理论的概念。 重点：线性空间，线性变换 难点：特征值和特征向量。 建议学时分配 内容 讲课 习题课（或讨论课） 小计 向量分析 16 4 20 变分法 6 2 8 概率论初步数 8 12 线性代与总复习 总计 36 12 48 考试成绩构成：平时成绩+期中考试或其他考核成绩+期末考试成绩 平时成绩：10% 期中考试或其他考核成绩：30% 期末考试成绩：60% 注：如果没有期中考试或其他考核，则期末考试成绩比例为90%