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人生导师成就青春梦想:高校辅导员队伍建设纪实（二） 　　高招实招源于创新 　　辅导员工作常做常新 　　“寻找人生中的大石头”是上海交通大学学生工作指导委员会教师凌惠开设的辅助教学的专题博客，从教学计划到课件PPT，从参考资料到课外作业，都完整详尽地在博客上公开，成为名副其实的教育资源库。 　　如今，上海交大已有上百名像凌惠一样的思政教师开办了博客。自2006年3月，上海交大依托中国大学生在线网站，首创以高校辅导员和大学生交流为主旨的博客平台以来，每天浏览思政教师的博客已经成为很多学生的习惯。凌惠的学生须庆说：“老师的博客中有对时政大事的解读，有对未来发展的解惑，有生活指点，有教学心得，这些都让我们受益匪浅。” 　　苟日新，日日新，又日新。创新是一个民族进步的灵魂，也是事业成功的法宝。一批好的教师就能造就一所好的学校，一名好的辅导员可能影响一群学生的未来。辅导员工作的恒久魅力源于创新，辅导员工作需要常做常新。 　　因为，辅导员面对的是充满理想、堪当大任和大有希望的青年大学生，是一支朝气蓬勃、最具活力的队伍。 　　社会经济环境的新变化，高等教育事业发展呈现的新特征，以及“80后”、“90后”大学生的新特点，要求辅导员工作必须与时俱进，不断探索适应时代发展需要的新的工作方式和方法。 　　2008年2月，首届全国高校辅导员工作创新论坛在上海召开。来自全国各地的优秀辅导员代表齐聚一堂，畅谈辅导员工作的新思路，分享工作中的新招、实招、高招，碰撞新的智慧火花…… 　　党的十七大代表、2007年全国优秀辅导员、复旦大学包涵老师带来了《包涵心语——一个大学生辅导员的周记》。 　　南开大学辅导员在全国率先发起并成立大学生生涯规划中心，指导学生进行职业生涯规划；首创了在录取通知书中建议新生入学前做义工，引导学生提早进行职业生涯规划。 　　在辅导员的眼里，每个学生都是天使，他们用爱和智慧为天使插上腾飞的翅膀。 　　说起吉林大学辅导员张国兴，同事和学生都感觉他是个“智多星”，他的新点子层出不穷：在课外活动中引入“项目管理体系”、实施“党员承诺制”、在学院建立家教助学中心。《辅导员主导下的大学生公民教育模式研究》获得教育部哲学社会科学研究重大课题立项支持…… 　　创新首先需要具备创新精神，辅导员工作需要创新思路。 　　西北农林科技大学辅导员哈力娜·哈麦拉发起成立了第一个大学生创业中心并担任指导教师，通过创业中心联系到更多的勤工助学岗位，组织了系列“我当家”活动，让更多的贫困生有机会靠自己的实力自食其力。 　　辅导员工作更需要创新工作途径，需要创新教育平台。 　　2008年12月，华中师范大学“圣兵爱心社”迎来10岁生日。10年间，学校辅导员冯圣兵一个人的爱心，发展成为一群大学生的事业。学生们坚守了爱心社的精神,并将爱心传播得更远，通过义卖商品、发送报纸、收集废品的勤工俭学活动及联合资助等方式，资助300名面临失学的贫困高中生圆了求学之梦，其中90%以上考上大学。去年10月，全校大学生社团招新，700多个“90后”大学生申请加入爱心社。 　　辅导员承担着培养人、教育人的重要职责。这项事业是崇高的事业，对辅导员的自身素质和实际工作能力提出了很高的要求，需要不断提高自己的学识魅力和人格魅力。 　　上海师范大学辅导员孙雅艳7次组织并带领大学生赴安徽、广西、贵州和四川等地开展三下乡实践活动，奔赴广西田阳进行支教活动。支教期间，她还利用周末和休息时间走遍田阳县18个村52个屯300多名学生家庭，并用文字把与学生相处的点滴及时记录下来，记录了厚厚的12本工作笔记，146个学生的感人故事形成了《我爱我生手记》手稿计15万余字…… 　　生命不止，辅导员工作的创新也永无止境。 　　领导重视制度保障 　　队伍长效机制建设不断加强 　　2004年是我们国家不平凡的一年，这一年被称为“德育之年”。8月26日，中共中央和国务院印发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，即中央16号文件。为贯彻落实好这个文件，中央又于2005年年初召开了工作会议，胡锦涛总书记作了重要讲话。对加强高校辅导员队伍建设提出了明确要求。 　　这个文件，这次会议，这个讲话，在我们党的历史上都是第一次，意义重大而深远。 　　2005年12月，胡锦涛总书记就辅导员队伍建设又作出重要批示，要求从思想认识、体制机制、明确政策、培养人才等方面采取有力措施，调动广大辅导员的积极性，提高辅导员的工作水平。 　　中央领导同志的批示，既高瞻远瞩，又提出了具体要求，充分体现了中央对辅导员队伍建设的关怀和期望，既是对教育战线工作的极大激励和鞭策，也为下一步工作指明了方向。应该说，这是几年来高校辅导员队伍建设取得成效的根本原因。 　　2005年7月，中宣部、教育部、共青团中央联合发文，要求各地各高校对贯彻落实有关文件精神