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- 2016-09-25 发布于贵州
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对环境的观察——平面镜成像
平面镜成像
一、复习提问:
光的反射定律内容是什么?
光的反射定律中,为什么要说反射角等于入射角?能否说成入射角等于反射角,为什么?
在穿衣镜里,甲能从镜中看到乙,与此同时,乙能不能从镜中看到甲?为什么?
二、新课教学:
问:生活中哪些物体是平面镜?(生活中的镜子、玻璃等)
问:哪些物体和平面镜的作用是一样的?(平静的水面、光亮的地板等)
师:在这些平面镜中,生活中的镜子用的最多。那我们为什么要照镜子呢?
答:我们能从镜子中找到另一个自己。
师:镜子中的你是真的另一个你吗?(不是,是平面镜所成的像)
结论:平面镜能成像。
师:其实在古代,就已经知道平面镜能成像,那时的人以铜为镜,整理自己的衣冠。
我们在照镜子的时候,有没有把它和科学上的光学知识联系起来想过。
师:通过平面镜所成的像有哪些特点? 得出结论:像和物左右互换,等大,等距离,正对面。
问:物体离镜子越来越远,像的大小如何变化?
答:越来越小。像的大小不变。
用玻璃板代替平面镜一起来探究平面镜成像的特点。
一、平面镜成像的特点:
平面镜该怎么放?像的位置如何找?像和物体的位置如何在纸上记录下来?
通过改变四次物体到平面镜的距离,做四次实验,请同学们记录有关数据。
实验次数 蜡烛到玻璃的距离(cm) 像到玻璃的距离(cm) 物体和像的大小比较 1 2 3 我们从这张表中的数据可以得到哪些结论
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