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社会实践调查报告 题目： 音乐校园 专业： 汉语言文学 指导老师：何林 班别： 中本091班 组长：陈飞 成员： 陈 飞 （200901401125） 周 水（200901401120） 莫鸿章（200901401124 ） 调查开始及完成日期： 2011年4月1日——2011年4月10日 玉林师范学院中文系中本091 班 2011年4月 内 容 摘 要 中心思想：本文通过查阅有关资料和与同学交谈为主要依据，从调查组成员自身的感受和通过调查表了解大学生对音乐的认识和看法，在掌握了音乐的一些基本知识下（譬如：音乐的性质和分类），探索音乐对人的情绪、对学习的作用和大学生了解音乐的情况。 调查背景和目的：在这充满青春活力的大学校园，大学生从中学的学习紧张气氛逐渐过渡到大学各方面全面发展的，相对较为自由的生活。人的思想、感情也都在慢慢走向成熟。在这个阶段，大学生的世界里充满着美好的想象和美好生活的憧憬。但是，他们的情绪、心理在成长的过程中由于受自身因素、外界因素的影响会出现烦躁、低落等问题。然而，怎样才能使大学生得到很好的调节？怎样才能保持健康的心理呢？我们小组的调查目的就是为了探索音乐对大学生的心情及情感的影响。 调查方法：为了清晰了解大学生对音乐的认识及其对人的影响，我们小组利用课余时间通过讨论主题、查阅资料、编写问卷、发放调查问卷、整理数据、写调查报告来探索音乐对大学生的心情及情感的影响。 调查分工： 陈飞：报告主题的策划、拟定，问卷制作及打印 周水：问卷发放及数据收集，打字录入 莫鸿章：观察访问调查对象，文档排版及校对 当然，合作中有分工，分工中有合作。大家共同努力之下，此次报告完满完成。 调查结论：（1）、音乐会对人的情绪产生积极或消极影响。 （2）、音乐会对大学生的学习产生作用。 （3）、大学生对音乐知识有一定了解。 目 录 一、调查的主要流程和主要摘要………………………………………………………………………1 二、（1）音乐对大学生情绪的影响…………………………………………………………………………3 1.音乐对人情绪的影响 2.现阶段大学生的情绪问题 3.音乐对大学生出现的情绪问题的影响 （2）大学生如何利用音乐调节情绪 三、音乐与学习…………………………………………………………………………………………………4 四、大学生对音乐的了解和音乐对大学生生活的影响………………………………………………………5 统 计 大学生音乐调查数据统计表 1.有关对不同地域音乐的喜爱统计表： 2.有关调查对象喜爱听音乐统计表： 3.有关大学生在不同情绪时听音乐统计表： 4.有关大学生有兴趣对音乐知识了解统计表: 音乐校园 ——关于大学生与音乐的调查 古人云“乐，天地之也。”一说到音乐，人们自然会想到音乐是一种关于声响、情感的艺术。但人们却忽视了一个重要的事实，那就是音乐不仅是一种艺术表现形式，而且也是一种语言形式，是人类心灵情感的语言、是全人类通用的语言。……调查发现，在大学生的生活中，80%同学都有听音乐的习惯，而且在这些同学中，普遍都认为在学习、生活中，音乐是他们很好的情绪调节剂。普遍认为，大学生活是充满活力的，音乐是维系他们情绪变化的链条。在生活中，大学生的心理逐渐走向成熟，在情感方面也会有着很多自己的看法和处理方式。在我们的大学生活中，有很多的情感问题会困扰着我们，可是在我们这个年龄，很大部分的同学都不喜欢跟人直接谈心，他们就会找另外的发泄途径。这个时候，情绪的调节是非常重要的。音乐，在这个群体就发挥着很重要的作用，在调查发现，他们在心情低落的时候都会找一些轻柔的音乐来平静情绪，调节烦躁的心情，他们普遍认为音乐是很好的发泄途径。在调查的对象中发现，大学生的生活是充满想象的，65%的同学认为在大学校园中音乐的美、音乐