社会主义的根本任培训课件.pptVIP

社会主义的根本任务 ——马亚珍 一、发展才是硬道理 二、发展是党执政兴国的第一要务 三、代表中国先进生产力的发展要求 四、科学技术是第一生产力 新中国成立以后，毛泽东多次强调社会主义社会的根本任务是发簪生产力。我国社会主义制度建立以后，毛泽东曾经提出，群众性大规模疾风暴雨似地的阶级斗争已经过去，我们的任务是搞文化革命.技术革命,向自然届开战. 党的八大指出全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产里,但后来由于左倾错误的不断发展“以阶级斗争为纲”取代了发展生产力的这一根本任务，严重影响了社会主义建设事业的发展。 新中国成立以后，毛泽东多次强调社会主义社会的根本任务是发簪生产力。我国社会主义制度建立以后，毛泽东曾经提出，群众性大规模疾风暴雨似地的阶级斗争已经过去，我们的任务是搞文化革命.技术革命,向自然届开战. 一.发展才是硬道理,把发展生产力作为社会主义建设的根本任务,符合马克思主义根本原理,是巩固和发展社会主义制度的必然要求. 二.发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结. 三.发展才是硬道理,是适应时代主题变化的需求. 发展是党执政兴国的第一要务 1、各代领导人的思想观点： 毛泽东根据历史唯物主义揭示了判断一个政党历史地位的标准； 邓小平强调解放和发展生产力在社会主义本质中的地位和作用； 三、代表中国先进生产力的发展要求 （1）始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展，是中国共产党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。 （2）中国共产党是以中国先进生产力的代表走上历史舞台的。党的一切方针政策都要促进生产力尤其是先进生产力的不断发展。 （3）人类社会的发展，是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。社会主义现代化必须建立在发达生产力的基础之上。始终代表中国先进生产力的发展要求，总的目标是改造落后生产力，提升传统生产力，发展先进生产力，最终整体达到发达生产力的水平。 （4）党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就要使生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进生产力的发展要求。 （5）人是生产力中最活跃的因素，党要始终代表先进生产力的发展要求，就必须充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性，不断提高农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能。 （6）党要始终代表中国先进生产力的发展要求，还必须大力推进科技进步和创新，努力实现生产力的跨越式发展。 四、科学技术是第一生产力 1、“科学技术是第一生产力”论断 的提出 1953年，毛泽东就提出要学习先进的科学技术来建设我们的国家。 1956年，周恩来代表党中央提出了“向科学进军”的口号。 1958年初，毛泽东又提出现在要来一个技术革命，并要求把党的工作重点放到技术革命上来。 2、“科学技术是第一生产力“的内涵 （1）现代科技进步是生产力增长的第一位因素； （2）现代科学技术加速转化为现实生产力，使科学、技术、生产越来越一体化，并起先导作用； 十一届三中全会以后，邓小平明确提出了“科学技术是第一生产力”的论断。 江泽民继承和发展了邓小平关于“科学技术是第一生产力”的思想，进一步提出科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志，科技进步和创新是发展生产力的决定因素，强调迎接当今世界科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新。 科学技术实力和国民教育水平，始终是衡量综合国力和社会文明程度的重要标志，也是每个国家走向繁荣昌盛的两个不可缺少的飞轮。为此，党中央相继提出了科教兴国和人才强国的战略。 2、“科学技术是第一生产力“的内涵 （1）现代科技进步是生产力增长的第一位因素； （2）现代科学技术加速转化为现实生产力，使科学、技术、生产越来越一体化，并起先导作用； （3）现代科学技术是促进生产力变革的重要的饿推动力量； （4）掌握现代科学技术的知识分子和技术工人的作用不断增强，日益成为生产力发展中第一位的人力资源。 4、科教兴国战略 （1）含义：科教兴国，是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把教育和科学技术放在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科学技术进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣。 （2）a、把握世界经济和科技发展趋势，大力推进科技进步和创新。 b、实施科教兴国战略的基础是教育，核心是人才。 （3）教育的特殊作用和地位 第一、教育和人才是增强我国综合国力和国际竞争力的决定性因素。 第二、教育与人才培养是促进人的全面发展目标的根本途径。 第三、教育与人才培养是实践“三个代表”思想的重要体现。