2016年电大：社会学概论期末复习要点 microsoft word 文档.docVIP

社会学概论期末复习 第一章 绪论 1、马克思主义是如何论述社会的（P2）。 答：马克思主义关于社会的论点： （1）社会是人们交往的产物，是各种社会关系的总和。（马克思的第一个论断，认为社会是人们交往的产物。没有交往，便没有社会。恩格斯说，人要进行两种生产） （2人的社会区别于动物社会的特征是劳动。（马克思说，人和绵羊不同的地方只是在于她的意识代替了本能。就是说动物的群体生活出自本能，而人类的群体生活出自意识的活动。恩格斯说，人类社会区别于猿类的特征是劳动。） （3）人类社会是自然界长期发展的产物，人类社会是与自然界有重大区别的特殊领域。（马克思把用来获取猎物、事物、防御野兽的袭击叫做最初的动物式本能的劳动形式。但人类的祖先没有停留在这个阶段，他们逐渐地学会了制造简单、粗糙的劳动工具，由粗到精，有动物的本能的劳动形式就逐渐过渡到人类劳动的形式。恩格斯说，由于随着完全形成的人的出现而产生了新的因素—社会。这种发展一方面获得了有力的推动力，另一方面又获得了更确定的方向。） 2、西方社会学产生的背景和条件（指P53） 社会学作为一门独立的社会科学，是从孔德开始的 （1）19世纪上半期资本主义大发展，同时也是资本主义弊端开始暴露的时代。人们急切寻求一门综合性的社会科学来对这一变化进行科学解释。 （2）产生的科学条件：当时自然科学的发展已经取得许多重大成果，这些又给社会思想家以深刻启示。 （3）思想渊源：法国空想社会主义对于资本主义社会批判和分析，以及圣西门企图用无力学研究社会的想法对社会学的建立有直接影响。 中国社会学：1891年，康有为开设“群学” 第二章 人的社会需要 1、社会需要在社会生活中地位（P33） 社会需要在社会生活中处于非常关键的位置。具体表述为： （1）需要是人的行为动力，是人们活动的积极的动力源泉； （2）需要是社会关系的基础，需要只有通过他人才能获得满足； （3）人的社会需要和人的社会劳动、人的社会实践相结合，相辅相成，推动者生产和社会的发展。 2、马克思主义的需要理论（指P57） （1）是建立在个人和社会不可分割的整体观的哲学基础上的，个人和社会是辨证的统一 （2）马克思主义的需要理论，又是历史的、辩证的看待人性与动物性—兽性的区别的，认为人性与动物性既有区别又有联系。 （3）马克思把人类的需要活动放到理事的进程中去考察，放到生产的历史发展中去考察，认为人类的生产活动是从生产生存资料到生产享受资料在进步到生产发展资料。 第三章 社会交往 1、社会交往的意义（指P71） （1）社会交往有利于个人成长；（2）社会交往是文化传播的手段；（3）社会交往是社会构成与发展的基础 2、马克思主义的社会交往理论（指P72） （1）交往在马克思的著作中是一个内容丰富的概念。（2）揭示了社会交往的物质条件。（3）指明人的需要是产生社会交往的根本原因。（4）经济交往是其他一切交往的基础。 3、角色冲突（P78） 是指在扮演角色的过程中，一个人同时担当几种角色对个人的期待发生了矛盾，难以协调，从而使角色扮演者左右为难的现象。 第四章 人的社会化 1、人的社会化的必要性，结合工作生活实例说明（P88） 人的社会化 就是只一个从出生，从一个不知不识的生物个体的人，经过不断地学习知识、技能和社会规范，培养和提高自己的社会需要，发展自己的个性和社会性，把自己一体化到群体中去，从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。 人的社会化的过程，并不是个人单方面接受环境影响和受教育的消极被动过程，而是人的需要与环境相互促进、相互发展变化的过程。 2、社会化的内容（P99） （1）传授生活技能（动作技巧、学习语言文化、专业知识）；（2）教导社会规范；（3）指点生活目标；（4）提供角色人选 3、社会化对个性形成的影响（指P83） （1）个性的形成有其生理、心理基础。先天的遗传，人的身体方面的因素对个性形成是有影响的。 （2）一个人的个性形成和发展，及接受自身生理和心理条件的制约，更受社会关系的制约。在个性的形成过程中，生理、心理因素都以社会因素为中介发挥作用。 第五章 初级社会群体与家庭 1、社会化群体的功能（P124） （1）是人的社会化的基本场所；（2）能够满足人们多方面的需要；（3）是人走向社会的桥梁；（4）有助于实现社会控制。 2、社会群体的特征（P119） （1）具有直接、明确、持久的成员关系；（2）群体成员具有共同的群体意识；（3）群体成员具有某种共同的行为期待与行动能力。 3、家庭的功能（P131） 是指家庭对于家庭成员的生存和发展所起的作用，包括（1）经济功能；（2）生物功能；（3）抚育和赡养的功能；（4）休息和娱乐的功能 第六章 社会组织与科层制 1、社会组织的构成要素（P146） （1）通过一定手续加入的成员；（2）固定的目标；（3）规范