2014年中考化学全面复习题3(无答案).docVIP

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2014年中考化学全面复习题3(无答案)

2014年中考化学全面复习题三 一 、复习要点: 了解常用的化学实验仪器的名称、性质、用途、药品的存放以及一些重要的实验基本操作。常见的仪器如试管、滴管、酒精灯、烧杯、量筒、集气瓶、漏斗、长颈漏斗、托盘天平、玻璃棒等重要的实验基本操作如固体、液体药品的取用,药品的称量,酒精灯的使用与加热,仪器的洗涤,气体的验纯,仪器的连接与装配、溶液的配制,装置气密性的检查,溶解、过滤、蒸发等分离或提纯物质的实验操作方法等。 典型例题: 例1.下列化学实验基本操作中,正确的是 A.稀释浓硫酸时,把浓硫酸慢慢倒入盛有水的量筒中并搅拌 B.用量筒量取液体时,视线与量筒内液体保持水平 C.用滴管滴加液体时,为防止液滴飞溅,滴管紧贴试管内壁   D.用托盘天平称量物体时,称量物放在左盘,砝码放在右盘 题目立意:考查化学实验基本操作中量筒、滴管、托盘天平的使用方法。例2.下列各图所示的实验方法、装置和操作有无错误,如果有,说明如何改正。   考查倒入液体并稀释浓硫酸的操作及过滤、蒸发等操作例3.量取25ml液体,最好选用 A.10ml量筒    B.50ml量筒 C.20ml量筒 D.100ml量筒 考查用量筒量取一定体积液体,应选择精确度高,量取次数少的量筒。 例.某学生用托盘天平称量时,误将药品和砝码位置放颠倒了,待平衡时,称得药品质量读数为9.5g 1g以下用游码 ,则药品的实际质量为 A.9g B.10g C.8.5g D.8g考查学生正确使用托盘天平的技能。.用下列装置连接成一套测定水的组成的实验装置。 A. B. C. D. 仪器名称 实验前 实验后 氧化铜和玻璃管 m1 m3 氯化钙和U形管 m2 m4 1 所用实验装置的连接顺序_____________ 2 装置C的作用是________________若不用C装置,测定出来的氢元素与氧元素的质量比会___________ 偏高或偏低 ? 3 测量数据用m1、m2、m3、m4表示如下:则在水中氢元素与氧元素的质量比是__________。 ? 4 停止加热同时,就停止了通入氢气,并拆开装置,则测定结果氢元素与氧元素的质量比_________。(偏高或偏低) :本实验是测定水中氢元素与氧元素的质量比,利用氢气还原氧化铜,生成水和铜测出氧化铜中的氧和生成水的质量,便可计算出水中氢元素与氧元素的质量比。首先制取氢气,为了防止生成的氢气中带有水蒸气,再将氢气通过盛有碱石灰的干燥管,吸收其中的水蒸气,将干燥的氢气通过受热的氧化铜,使氧化铜跟氢气反应生成的水再被盛有固体氯化钙的U形管在较低温条件下吸收,所以实验仪器的连接顺序应为B、C、A、D。生成的氢气如果不用C装置干燥,测出的水的质量即m4-m2的值偏高,这样测定出的氢元素与氧元素的质量比会偏高,因在生成的水中,所含氧元素的质量来自氧化铜中的氧元素质量,即m1-m3,这样便可知水中氢元素的质量,即 m4-m2 - m1-m3 所以水中氢元素与氧元素的质量比为:。如果在停止加热的同时,就停通入氢气,并拆开实验装置,其后果是使热的铜重新跟空气中的氧气反应,又生成氧化铜,这样测出的m3数值偏高,因而m1-m3的值偏低,使 m4-m2 - m1-m3 的值偏高,导致偏高,即此时会使水中的氢元素与氧元素的质量比偏高。 1.配制10%的氢氧化钠溶液100ml,应选用的仪器是    量筒酒精灯玻璃棒蒸发皿烧杯天平   A.    B.    C. D. 2.下列实验操作或作法正确的是 A.用100ml量筒量取8.5ml的水    B.为了不造成浪费,实验剩余的药品放回原瓶   C.把烧杯放在垫有石棉网的铁圈上加热  D.用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯 3.某同学的实验报告中,有以下实验数据,其中合理的是 A.用托盘天平称得11.7g食盐  B.用100ml量筒量取5.26ml盐酸   C.用广泛pH试纸测得溶液的pH值为3.5   D.用托盘天平称得8.36g锌粒 4.下列可以采用溶解、过滤、蒸发的操作程序将各组物质分离的是 A.硝酸钾和氯化钠   B.二氧化锰和氯化钾  C.酒精和水    D.氯化银和硫酸钡 5.下列实验操作正确的是 A.把氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的纸上称量B.不慎将酸洒在皮肤上,应立即用氢氧化钠溶液去中和   C.加热液体时,试管口朝着无人的方向 D.用托盘天平称量完毕,应把砝码放出砝码盒中 6.下列物质在空气中放置一段时间后,质量会减轻的是 A.固体碳酸钙   B.晶体碳酸钠  C.浓硫酸 D.氯化钠固体 7.除去混在白糖中的泥沙,需采用的正确操作是 A.溶解、过滤、蒸发  B.溶解、加热、结晶  C.溶解、蒸发、振荡  D.搅拌、溶解、称量 8.指针向右摆动幅度小于向左摆动幅度的天平称量物体,达到平衡后,读数与

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