2009年浙江省高等学校学生职业技能大赛.docVIP

2009年浙江省高等学校学生职业技能大赛 汽车修理工职业技能竞赛技术文件 根据浙江省教育厅关于举办2009年全省高等学校学生职业技能大赛相关通知的精神，为保证2009年全省高等学校学生汽车修理工技能竞赛的顺利进行，特制定竞赛技术文件如下： 一、竞赛命题依据 本次竞赛分为理论知识和技能操作两部分，其中理论知识占总分的30%、技能操作占总分的70%。竞赛命题以“《中华人民共和国职业标准》（汽车修理工）三级/高级工和二级/技师”的知识和技能要求为主要依据，并结合我省汽车维修行业和各高校教学的实际情况而确定。 二、竞赛内容 （一）理论知识部分 1、竞赛内容：（参考下表） 知识 分类 考核内容 考核知识点 职业道德 5％ 汽车维修职业道德相关知识 职业道德基本知识 汽车维修职业守则 基础知识 10％ 机械制图 机械制图的国家标准 零件图与装配图 公差与配合 钳工基础 钳工常用设备、工具、量具、仪表 测量、划线、錾削、锉削、锯削、钻孔、刮削攻螺纹等 汽车材料 常用金属材料的种类、牌号、性能及应用 常用金属材料的热处理 汽车燃料、润滑油、润滑脂、工作液、轮胎等 电工电子 电路、交流电、直流电、电功及电功率等 常用电子元件、常见电子电路 液压传动 液压及液力传动 汽车液压装置 专业知识 85％ 汽车故障诊断与排除 汽车发动机故障诊断与排除 汽车底盘故障诊断与排除 汽车电气设备故障诊断与排除 汽车维修 汽车发动机维修 汽车底盘维修 汽车电气设备维修 2、竞赛题型：分为填空题、判断题、选择题、简答题和论述题五类，分值分别为：填空题10分、判断题20分、选择题30分、简答题20分、论述题20分。 3、竞赛方式：采用闭卷笔试方式，时间为90分钟。 4、参考资料： （1）浙江省职业技能鉴定中心编写的《浙江省职业技能鉴定考试指南—汽车修理工（高级工/三级）》； （2）《浙江省职业技能鉴定考试指南—汽车修理工（技师/二级）》； （3）GB7258—2004机动车安全运行技术条件。 （二）技能操作部分 技能操作部分设丰田卡罗拉汽车发动机故障诊断与排除、01N自动变速器装配和桑塔纳JV发动机拆装三个项目，其中故障诊断与排除占总分的30%、自动变速器装配占总分的20%、发动机拆装占总分的20%。 1、丰田卡罗拉汽车发动机故障诊断与排除 1）竞赛设备 （1）丰田卡罗拉GL-i轿车（自动档，发动机型号：1ZR/1.6L 或2ZR/1.8L。两款发动机的电控系统相同）； （2）金德KT-600解码器或丰田IT-Ⅱ解码器（或自带）、数字万用表、其他常用故障诊断工具。 2）竞赛方式与要求 （1）设两个故障，发动机不能起动故障和发动机运转不正常故障； （2）根据故障现象分析故障原因，应用相关诊断工具判断故障，找出故障点并排除，使发动机运转正常； （3）填写故障诊断分析表，记录故障的现象和故障码、数据流及波形，分析故障产生的原因，简述故障诊断与排除的步骤和方法。 3）竞赛时间 竞赛时间为35分钟，其中诊断排除故障的操作时间为30分钟，填写故障分析表5分钟，（均不允许超时。“诊断排除故障操作”若提前完成有适量的加分，“填写故障分析表”提前完成不加分）。 4）评分项目参考 （1）诊断仪器正确安装与使用； （2）故障检查步骤与排除方法； （3）操作安全与文明作业； （4）填写书面故障诊断分析表。 2、01N自动变速器装配 1）竞赛设备 （1）01N自动变速器总成（装配件）； （2）拆装工具：常用工具、专用工具（可自带）、辅助器具等。 2）竞赛方式与要求 由工作人员将01N自动变速器解体（其中1、3档离合器k1、高档离合器K3、活塞、阀体、油泵为总成，其他为零件），选手在规定时间内按技术要求对零部件进行清洁、检查并装复（凡清洁、检查、润滑的部件及紧固时使用的力矩大小各选手要边操作边报告，并确认操作点）。 3）竞赛时间 竞赛总时间为40分钟，其中清洁、检查、装复的实际操作时间为35分钟，部件识别并回答书面问题5分钟（其中实际操作最多允许超时5分钟，超时将适量的扣分；若提前完成有适量的加分。部件识别并回答书面问题不允许超时，提前完成不加分）。 4）评分项目参考 （1）装配过程（工艺）； （2）装配技术检查； （3）操作安全与文明作业。 （4）书面回答部件结构与功用问题。 3、大众JV发动机的拆装 1）竞赛设备 （1）大众JV发动机； （2）拆装工具—常用工具、专用工具（可自带）、辅助器具等； （3）量缸表。 2）提供的总成情况和拆装要求 （1）提供的发动机已拆除外围附件、进、排气歧管和油底壳，竞赛时按技术要求分解和装配发动机（进排气门和活塞连杆组仅拆装一组）； （2）连杆轴承、正时齿轮皮