初中奥数提高班第1讲有理数的巧算(含答案).docVIP

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  • 2016-09-26 发布于重庆
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初中奥数提高班第1讲有理数的巧算(含答案).doc

初中奥数提高班第1讲有理数的巧算(含答案)

第一讲?有理数的巧算 有理数运算是中学数学中一切运算的基础.它要求同学们在理解有理数的有关概念、法则的基础上,能根据法则、公式等正确、迅速地进行运算.不仅如此,还要善于根据题目条件,将推理与计算相结合,灵活巧妙地选择合理的简捷的算法解决问题,从而提高运算能力,发展思维的敏捷性与灵活性.   1        211555+445×789+555×789+211×445.      在数1,2,3,…,1998前添符号“+”和“-”,并依次运算,所得可能的最小非负数是多少?      2.用字母表示数   我们先来计算(100+2)×(100-2)的值:   这是一个对具体数的运算,若用字母a代换100,用字母b代换2,上述运算过 程变为(a+b)(a-b)=___________   于是我们得到了一个重要的计算公式____________________________   这个公式叫___________公式,以后应用这个公式计算时,不必重复公式的证明 过程,可直接利用该公式计算.    练习1 计算 103×97×10 009的值. 练习2 计算:       练习3 计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)(232+1).       练习4 计算:  .        3.观察算

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