安徽省安庆市示范中2010届上学期校际合作模拟联考高三(历史).docVIP

安徽省安庆市示范中2010届上学期校际合作模拟联考高三(历史).doc

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安徽省安庆市示范中2010届上学期校际合作模拟联考高三(历史)

安徽省安庆市示范高中2010届高三上学期校际合作模拟联考 历 史 卷 一 二 总分 1-25题 26题 27题 28题 29题 选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在备选的四个选项中,只有一项是正确的。) 1、假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代,请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小( ) A.甲同学成为商朝末年的贵族,抵抗周部落进攻 B.乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳 C.丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳 D.丁同学成了西周王族成员,整日无所事事 1.B解析:西周主要分封对象为王族、功臣、先代贵族。 2、有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主的暴亡,视为两个民族历史的一个楔子——世界的天平开始失衡,西方的崛起、东方的没落明显加快。其观察问题的着眼点在于( ) A.政权发生更替 B.社会形态转变 C.国力对比变化 D.文化途径迥异 2.B 解析:从明朝开始君主专制空前强化,封建制度衰落的趋势明显体现出来。而英国逐渐走上资本主义道路。 3、某中学高三文科班同学在复习“太平天国运动”的时候,把太平天国运动与英国资产阶级革命联系起来。其联系的主要依据是( ) ①都反对封建制度②都具有宗教色彩③都主张发展资本主义④都迈出了近代化的第一步 A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④ 3.A解析:此题主要排除的④在中国指洋务运动。 4、右图是一幅关于抗日战争的漫画。对此漫画所表达的主题, 理解最准确的是( ) A.日本法西斯势力不堪一击 B.抗日民族统一战线是抗战胜利的重要保证 C.抗日力量占据绝对优势 D.日本侵略势力为战争付出了沉重代价 4.B 解析:B项既揭示了抗战胜利的原因,又暗示了日本发动侵略战争必然失败的结局。 5、某学校组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展,展览内容按20世纪的不同年代分为若干板块,在60年代板块中可能展出的图片是( ) A.《共同纲领》封面 B.新中国第一部宪法片断 C.西藏自治区成立大会 D.内蒙古自治区成立30周年庆典 5.C 解析:本题考查学生对20世纪60年代的重大事件的记忆。其中C项发生在1965年,是符合题意的。 6、马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”“希腊的内部极盛”的主要原因是( ) A.对外交流频繁 B.法律体系完备 C.民主政治发展 D.人文思想盛行 6.C 解析:伯利里时代是雅典民主政治的黄金时期,民主制度的发展与完善带来雅典社会的繁荣和发展。 7、从《十二铜表法》开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者( ) ①注重保护私有财产②重视维护平民利益③被迫改善奴隶处境④力图缓和贵族与平民矛盾 A.①②③ B. ②③④ C.①②④ D.①③④ 7.C解析:《十二月铜表法》制定了严格的的债务法规并不断完善,从而改变了贵族随意解释习惯法的局面,这是平民斗争的结果,与奴隶无关,要排除③。 8、英国历史上“在选举政府方面,不管我们的宪法在理论上授予维多利亚女王多么大的自由,在实践中这种自由是不存在的。”这表明( ) A.国王无权参与国家政治生活 B.英国国王可以任意组成内阁 C.英国历史上出现了责任内阁 D.国王在政治生活中没有实权 8.D解析:本题考查君主立宪制下英王的权力和地位。英国国王是国家的象征,“统而不治”,在政治生活中并没有实权。 9、林肯总统在某次内阁会议上就某个方案征询意见,结果出席会议的七名内阁成员都表示反对。但林肯在宣布结果时却说:“七票反对,一票赞成,反对无效,方案通过。”你认为林肯的做法( ) A.符合民主集中制原则 B.违反了权力制衡原则 C.违背宪法,林肯宣布结果无效 D.符合宪法对总统权限的规定 9.D解析:根据宪法,总统具有最高行政权,不必对内阁负责。 10、19世纪中后期,工业革命推动了欧美代议制民主政治的进一步发展。下列各项中体现了这一进步趋势的是( ) A.英国责任内阁制的形成 B.法国共和政体的最终确立 C.美国联邦共和体制的建立 D.德意志帝国议会主权的确立 10.B解析:本题的限制词是19世纪中后期,故A、C均不符

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