2.1.1.植物细胞工程的基本技术程序.pptVIP

课前准备 1.请同学们拿出笔、练习本、练习册和课本。 2.端正坐姿，集中精力，准备上课。 3.背诵以下知识： 1）基因工程的基本操作程序（4个步骤） 2）蛋白质工程的基本流程、实质、目的 2.1植物细胞工程 2.1.1植物细胞工程的基本技术 学习指导一 请快速认真阅读课本P33-36内容，思考下列问题并标注在课本上： 1、什么是细胞的全能性？ 2、植物组织培养的过程和条件是什么？ 4分钟后做检测题，比一比谁最棒！ 1.植物细胞表现出全能性的必要条件是什么？ 2.在植物组织培养过程中，为什么要进行一系列的消毒，灭菌，并且要求无菌操作？ 学习指导二 请快速认真阅读课本P36-37内容，思考下列问题并标注在课本上： 1、什么是植物体细胞杂交？ 2、植物体细胞杂交的过程是怎样的？ 3、用什么方法去除植物细胞壁？ 4、人工诱导细胞融合的方法有哪些？ 3分钟后做检测题，比一比谁最棒！ 课堂小结 * * *  专题2 细胞工程 1996年7月5日,世界上第一只体细胞克隆动物-----克隆羊多利诞生于英国. 这样的生物技术属于何种生物工程？ 细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。 什么叫细胞工程？ 学习目标 1、理解植物组织培养技术的原理和过程。 2、掌握植物体细胞杂交技术的原理、过程和 常用技术手段。 一 细胞的全能性 1、概念: 生物体的细胞具有发育成完整个体的潜能。 2、原因: 生物体的每一个细胞都含本物种的全套遗传物质，都有发育成完整个体的全套基因。 3、在生物体内，由于基因的选择性表达，细胞不能表现出全能性，而是分化成为不同的组织器官。 1）受精卵 生殖细胞 体细胞 ＞ ＞ *4、全能性的比较 2）植物细胞全能性一般比动物细胞强 即 精子、卵细胞 切取 形成层 无菌接种 诱导愈伤织 的形成 试管苗的形成 培养室 移栽 脱分化 再分化 离体的植物器官、组织或细胞 愈伤组织 根、芽 植物体 外植体 脱分化 植物激素： 细胞分裂素、生长素 再分化 植物组织培养过程： 离体、一定的营养物质、激素和其他外界条件 避免杂菌在上面迅速生长而危害培养物的生长。 想一想 二、植物体细胞杂交技术 番茄—马铃薯 植物细胞A 植物细胞B 原生质体A 原生质体B 原生质体融合 正在融合的原生质体 再生出细胞壁 杂种细胞 愈伤组织 杂种植株 去细胞壁 纤维素酶 果胶酶 物理方法 化学方法： 离心 振动 电刺激 聚乙二醇 （PEG） 脱分化 细胞分裂 植物组织培养 植物细胞融合 酶解法 人工诱导方法 融合完成 的标志 植物体细胞杂交技术流程 再分化 意义 联系 步骤 原理 所属范畴 植物体细胞杂交技术 植物组织培养 无性繁殖 细胞全能性 ①脱分化 ②再分化 保持优良性状 繁殖速度快、大规模生产 提高经济效益 杂交技术应用了组织培养 克服远缘杂交不亲和的障碍 ①去除细胞壁 ②融合形成杂种细胞 ③组织培养 膜的流动性 细胞的全能性 染色体变异、基因重组 * *