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普通高等学校招生国家统一考试
第I卷(选择题)
1.i是虚数单位,若 a,b∈R ,则lg a+b 的值是
A.-2 B. -1 C.0 D.
2.集合A x|lnx≥0 ,B x|x2<16 ,则A∩B ( )
A.(1,4) B.[1,4) C.[1,+∞) D.[e,4)
3.”其意思为:有个女子不善于织布,每天比前一天少织同样多的布,第一天织五尺,最后一天织一尺,三十天织完,问三十天共织布
A.30尺 B.90尺 C.150尺 D.180尺
4.已知向量 (1,1,0), (﹣1,0,2)且k+与2﹣互相垂直,则k的值是( )
A.1 B. C. D.
5.已知,则 ( )
A. B. C. D.
6.若两个正实数x,y满足,且不等式有解,则实数m的取值范围是( )A.(﹣1,4) B.(﹣∞,﹣1)∪(4,+∞) C.(﹣4,1) D.(﹣∞,0)∪(3,+∞)
7.执行如图所示的程序框图,若输出的S 945,则判断框中应填入( )
A.i<6? B.i<7? C.i<9? D.i<10?
8.一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )
A.2π+2 B.4π+2 C.2π+ D.4π+
10.已知F2、F1是双曲线﹣ 1(a>0,b>0)的上、下焦点,点F2关于渐近线的对称点恰好落在以F1为圆心,|OF1|为半径的圆上,则双曲线的离心率为( )
A.3 B. C.2 D.
11. 在三棱锥A﹣BCD中,底面BCD为边长为2的正三角形,顶点A在底面BCD上的射影为△BCD的中心,若E为BC的中点,且直线AE与底面BCD所成角的正切值为2,则三棱锥A﹣BCD外接球的表面积为
A、3 B、4 C、5 D、6
12.对于三次函数f(x) ax3+bx2+cx+d(a≠0),给出定义:设f′(x)是函数y f(x)的导数,f″(x)是f′(x)的导数,若方程f″(x) 0有实数解x0,则称点(x0,f(x0))为函数y f(x)的“拐点”.某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心,设函数g(x) x3﹣x2+3x﹣,则g()+g()+…+g() ( )A.2 013 B.2 014 C.2 015 D.2 016
第II卷(非选择题)
13.甲、乙、丙、丁四名同学和一名老师站成一排合影留念.要求老师必须站在正中间,甲同学不与老师相邻,则不同站法种数为 .
14.如图所示,若在边长为e(e为自然对数的底数)的正方形中随机撒一粒黄豆,则它落在阴影部分的概率为________________.
15.若满足不等式组,表示平面区域为D,已知点,点是D上的动点,,则的最大值为
解答
16.下面给出的四个命题中:
①以抛物线y2 4x的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的方程为(x﹣1)2+y2 1;
②点(1,2)关于直线L:X﹣Y+2 0对称的点的坐标为(0,3).
③命题“?x∈R,使得x2+3x+4 0”的否定是“?x∈R,都有x2+3x+4≠0”;
④命题:过点(0,1)作直线,使它与抛物线y2 4x仅有一个公共点,这样的直线有2条.
其中是真命题的有(将你认为正确的序号都填上).
三、解答题 17.设Sn为数列 an 前n项和,对任意的n∈N*,都有Sn 2﹣an,数列 bn 满足,b1 2a1,
(1)求证:数列 an 是等比数列,并求 an 的通项公式;
(2)求数列 bn 的通项公式;
(3)求数列的前n项和Tn.
18.在三棱锥S﹣ABC中,SA⊥平面ABC,AB⊥AC.
(Ⅰ)求证:AB⊥SC;
(Ⅱ)设D,F分别是AC,SA的中点,点G是△ABD的重心,求证:FG∥平面SBC;
(Ⅲ)若SA AB 2,AC 4,求二面角A﹣FD﹣G的余弦值.
19.
某校学生参加了“铅球”和“立定跳远”两个科目的体能测试,每个科目的成绩分为A,B,C,D,E五个等级,分别对应5分,4分,3分,2分,1分,该校某班学生两科目测试成绩的数据统计如图所示,其中“铅球”科目的成绩为E的学生有8人.
()求该班学生中“立定跳远”科目中成绩为A的人数;
()若该班共有10人的两科成绩得分之和大于7分,其中有2人10分,2人9分,6人8分.从这10人中随机抽取两人,求两人成绩之和ξ的分布列和数学期望.
20.已知椭圆C: + 1(a>b>0)的左,右焦点分别为F1,F2,该椭圆的离心率为,以原点为圆心,椭圆的短半轴长为半径的圆与直线y x+相切.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)如图,若斜率为k(k≠0)的直线l与x轴,椭圆C顺次交于P,Q,R(P点在椭圆左顶点的左侧)且∠RF1F2 ∠PF1Q,求证:直线l过定点,并求出斜率k的取值范
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