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- 2017-03-14 发布于贵州
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湖北省中小学信息术提升评测题10
湖北省中小学信息技术提升评测题10
判断题 大题总分19分,每题1分,共19小题
1.在交互式多媒体环境下的数学教学中,鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
2.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标,促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
3.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中,AVI最小。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
4.在教学设计过程中,使用的媒体越多越好
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
5.小组合作学习应基于合作探究进行,不属于自主探究
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
6.在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性,但无法激发学生的学习兴趣
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
8.个人学习空间由组织机构提供,也由他人控制
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
9.LAMS是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。
A. 正确
B. 错误
答案:A
解析:
10.Andriod是一个不可升级的系统,受开发商、运营商的限制
A. 正确
B. 错误
答案:B
解析:
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