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第06单元 测试题-2016-2017学年七年级语文同步精品课堂(基础版)(上册)(解析版)
(总分:120分 时间:100分钟)
一、积累与运用(30分)
1.给下列加点字注音,并根据拼音在横线上填写汉字。(2分)[来源:学科网]
(1)蜷缩( ) (2)镌刻( )
(3)xī微 (4) qián诚 【答案】(1)quán (2)juān (3)熹 (4)虔
【解析】
试题分析:此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读准拼音,多读课下注释,多查字典等工具书。注意“虔”字,使用率较低。
考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
2.在下面的括号里改正错别字。(2分)
(1)头晕目炫( ) (2)棱脚分明( )
(3)笑容可菊 ( ) (4)司空见贯 ( )
【答案】(1)眩 (2)角 (3)掬 (4)惯
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3.下面句子中加点的成语使用错误的—项是( ) (2分)
A.共同的兴趣和爱好使他俩常常一见如故。
B.太行山深处的一座古村,环境优美,民风淳朴。我们到此真有点置身世外桃源的感觉。
C.西湖沿岸,繁花似锦,绿柳如烟,令人心旷神怡。
D.调查数据显示,营口某学校小学生的近视患病率高达百分之二十五,这真是触目惊心。
【答案】A
【解析】
试题分析:一见如故:故人,老朋友。初次见面就像老朋友一样合得来。他们经常见面,就不能“一见如故”了。
考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
4.下列句子中,有语病的一项是( )(2分)
A.阳光中学在世界读书日来临之际,开展话说“我与世界读书日”的活动。
B.阅读经典,这是一种很好的弘扬和传承传统文化的方法。
C.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了许多优秀的文学作品。
D.《钢铁是怎样炼成的》这部小说完美地塑造了保尔的光辉形象。
【答案】B
【解析】试题分析:出题思想:考查学生对常见的语病类型的分析,方法:识记常见的语病类型,有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。B项:语序不当。先传承,再弘扬,先后次序问题。
考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
5.依次填入下面横线上的语句,顺序最恰当的是( )(2分)
绘画艺术是要 人的,他应该用自己全部手段去 观众的心。特别是油画,应充分发挥他那色彩、线条和构图的主动作用,以画面的全部魅力去激动观众,就像音乐以他的音调、节奏和旋律去激动观众一样,使观众从中得到一种 的美感享受。
A.感染 争取 不可思议 B.感动 征服 不可思议
C.感染 征服 不可名状 D.感动 争取 不可名状
【答案】C
考点:理解常见词语的含义。能力层级为理解B。
6.下列句子排列顺序恰当的一项是( )(2分)
①归结起来,有两种态度正好相反。
②前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利。
③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。
④一种是积极疏导使之顺利发展。
⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。
A.③⑤④①②B.③①⑤④②C.①⑤④②③D.①②④⑤③
【答案】B
【解析】
试题分析:此题考查学生用语的简明、连贯、衔接能力,观察文本的上下文,提高语言运用的连贯与衔接能力。先找出中心话题③。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
7.在横线上补写一个与与画线句子句式相同,语意连贯的句子。(2分)
因为有蜜蜂的劳作,花朵才显得分外娇艳; , ;因为有江河的奉献,大海才显得宽阔无比;因为有音乐的伴奏,舞蹈才显得精彩……
【答案】
【解析】
试题分析:形式上要求以“因为……才……”为思考原点仿写两个句子,句子间应是因果关系。内容上,要求结合自己的亲身经历。且这个因果关系的句子,前者的因是不好或不希望出现的一面,后者是与之相对的一面。
考点:本题考查学生仿用句式的能力,能力层次为E级。
8.名著阅读,完成下列填空。(4分)
《童年》是俄国伟大的无产阶级艺术家 (人名)的自传体三部曲中的一部,小说成功的塑造许多个性鲜明的人物形象,比如,勇敢正直的 ,善良乐观的外祖母,自私残暴的 ,贪婪恶毒的舅舅们,以及快乐的 ,执着的“好事情”。
【答案】高尔基 阿廖沙 外祖父 小茨冈
考点:识记文学常识。能力层级为识记A。
9.文言诗文默写填空(12分)
(1) ,儿女共沾巾。
(2)杨花落尽子规啼, 。
(3)不畏浮云遮望眼, 。
(4) ,禅房花木深。
(5) ,山岛竦峙。
(6)怀旧空吟闻笛赋, 。[来源:学科网ZXXK]
(7)《〈论语〉六则》中论述学习和思考之间的辩证关系的句子是 , 。
(8)《望岳》中表现诗人不怕困难,敢于登高,俯视一切的雄心和气
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