2012—2013学年第二学期教师信息技术应用能力.docVIP

2012—2013学年第二学期教师信息技术应用能力 培 训 与 考 核 方 案 一、指导思想 自教育现代化创建以来，我镇教育技术装备得到极大改善，为进一步提高全校广大教职工的信息技术素养和计算机操作水平，切实提高设备使用效率，推动全镇教育信息化进程，增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力，提高教学质量和管理水平，现结合我镇的实际情况及县文件精神，制定本方案。 二、培训目标 1、进一步提高我镇教师教育信息化意识，提高信息技术水平，为更好地进行学科教学与信息技术整合活动进行必要的知识和技能储备； 2、使教师能够对计算机进行必要的维护，能较熟练地使用办公软件进行文字处理、素材加工，能利用电子表格进行公式运算，能进行PPT课件修改和制作； 3、使教师能够熟练利用互联网资源，在互联网上搜索、下载相关学科的资源并进行整合，积累学校教学资源，实现资源共享；能够熟练使用学校校园系统平台，发布、浏览信息等。 4、能够利用Email等软件进行交流等；能够创建博客，并利用博客进行学习资源的积累、教学反思记载等。 三、培训形式和内容 1、自主学习：根据培训目标的要求，进行自主学习。 2、集中培训：集中培训分2次进行，由学校负责组织教师定期参加培训。 第一次集中培训 4.24下午（名单一） 4.25下午（名单二） 节次 内 容 节次 内 容 4 Wor