2014事业单位试【言语理解与表达】(贵港市).docVIP

2014年广西事业单位笔试 职业能力倾向测验 言语理解与表达 目录 第一章 言语理解与表达考情分析 3 第一节 言语理解与表达概述 3 第二节 言语理解与表达题型分类 3 第二章 逻辑填空 4 第一节 实词辨析 4 一、对应原则 4 二、固定搭配技巧 7 三、词素划分 10 第二节 成语辨析 11 第三节 虚词辨析 13 第四节 志公考场 17 第五节 词语积累 22 第三章 阅读理解 42 第一节 片段阅读 42 一、主旨概括题 42 二、意图推断题 48 三、细节理解题 51 四、衔接题 56 五、观点题 60 第二节 志公考场 62 第三节 文章阅读 65 第四节 志公考场 69 第四章 语句表达 73 第一节 病句辨析 73 第二节 标点符号辨析 78 第六节 志公考场 80 第七节 病句辨析知识积累 84 一、语序不当 84 二、搭配不当 84 三、成分残缺 85 四、逻辑错误 85 五、结构混乱 86 六、表意不明 87 七、词语错用 87 八、词义不当 89 九、关联词语误用 90 第一章 言语理解与表达考情分析 第一节 言语理解与表达概述 言语理解与表达是事业单位考试《职业能力倾向测验》的重要组成部分，主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。 整体而言，言语理解与表达模块是（以汉语为母语的）考生最熟悉的题型，即使从来没有接触过行测考试的人，做这部分题目也不会觉得很陌生。但是，熟悉并不意味着正确率高，很多考生在这个模块上的正确率还达不到50%，其难度可想而知，考生千万不能掉以轻心。 怎样提高做言语题的速度和正确率，这是很多考生关心的问题。要达到这两个目的，考生必须要做到以下几点：1.全面熟悉题型；2.掌握每类题型的做题方法；3.有针对性的练习。由于每一类题型对应着不同的解题方法，所以需要考生掌握每一类题型的一般方法和特定解法，步步为营，这样才能得到切实提高。 第二节 言语理解与表达题型分类 第二章 逻辑填空 第一节 实词辨析 一、对应原则 对应什么？（字词句、词的色彩、语气轻重、近义反义） 怎么找对应？（由近及远、句内句外） 【例1】（2012年桂林市） “早上听鸡叫，白天听鸟叫，晚上听狗叫”，这是许多农民文化生活的真实写照。说明农民文化生活( )。 A.自然 B.淳朴 C.和谐 D.单调 【答案】D 【解析】本题考查实词辨析。题干通过“早上”、“白天”、“晚上”对许多农民的生活用一句话进行概括，表达农民文化生活的单一，用“单调”合适，指单一；重复而缺少变化；因此答案为D。 【练1】 （2013年桂林、来宾市） 英国经济学家哥尔柏说：“税收这种技术，就是拔最多的鹅毛，听最少的鹅叫。”此话不免有几分 ，但却形象的说明，制定税收政策，必须寻找一个合适的 点。 填入话横线部分最恰当的一项是： 戏谑 切入 B.夸张 落脚 C.揶揄 平衡 D.幽默 增长 【答案】C 【解析】由“拔最多的鹅毛，听最少的鹅叫”中“最多”和“最少”的对比可知，税收这个技术存在一个分寸的问题，即在制定税收政策时，要在税收收益与居民承受能力之间找到一个点，从而使两方面都能满意。选项中与此意相符的只有“平衡”。第一空中，“揶揄”所含的嘲弄、耍笑的意思与“鹅毛”、“鹅叫”的言语特点相符。本题选C。 【例2】（2011年梧州市） 奥运一百多年的历史始终陷入一种____，一方面它高扬超越民族的人类精神，另一方面参与竞争的基本单位是民族国家，前者表现为超越功利的尊重和欣赏；后者则是更实在的、不敢怠慢的国家荣誉和自尊心，金牌多寡成了竞争的____。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A．困境 准则 B．矛盾 标志 C．争议 目的 D．悖论 核心 【答案】D 【解析】本题考查实词辨析。根据题干中“超越民族的”和“基本单位是民族国家”可知，两者之间是