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2015年重庆中数学改版后的4个新题型模(第18、24、25、26题)模拟练习题
2015年重庆中考改版后的4个新题型模拟练习题
中考第18题
1、如图,在正方形ABCD中,AB=4,将△ADC绕点A顺时针旋转α°(0<α<45),记旋转后的三角形为△AD′C′,过点B作BE⊥AC′于点E,延长BE交射线AD′于点F,连接DF,取AB的中点H,连接HE,在旋转过程中,当HE⊥BD时,的值为 三角形、四边形中的证明与计算题(
3
问)
?
1.
如图,等腰直角三角形
ABC
中,∠
BAC
=90°
,
D
、
E
分别为
AB
、
AC
边上的点,
AD
=
AE
,
AF
⊥
BE
交
BC
于点
F
,过点
F
作
FG
⊥
CD
交
BE
的延长线与点
G
,交
AC
于点
M
.?
(
1
)求证:
△
ADC
≌
△
AEB
;
?
(
2
)判断
△
EGM
是什么三角形,并证明你的结论;
?
(
3
)判断线段
BG
、
AF
与
FG
的数量关系并证明你的结论
.?
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?三角形、四边形中的证明与计算题(
3
问)
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1.
如图,等腰直角三角形
ABC
中,∠
BAC
=90°
,
D
、
E
分别为
AB
、
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边上的点,
AD
=
AE
,
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⊥
BE
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BC
于点
F
,过点
F
作
FG
⊥
CD
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于点
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(
1
)求证:
△
ADC
≌
△
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2
)判断
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EGM
是什么三角形,并证明你的结论;
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如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,将△ACD沿对角线AC翻折得△ACE.AE交BC于点F,将△CEF绕点C逆时针旋转α角(0°<α<180°)得△CE′F′,点E、F的对应点分别为E′、F′,旋转过程中直线CF′、E′F′分别交直线AE于点M、N,当△F′NM是等腰三角形,且MN=MF′时,则MN=
如图,△ABC中,点D在AC上,点E在BC上,且DE∥AB,将△CDE绕点C按顺时针方向旋转得到△CD′E′(使∠BCE′<180°),连接AD′、BE′,设直线BE′与AC、AD′分别交于点O、F,若△ABC满足∠ACB=,BC=,且E为BC的中点,则△OBC面积的最大值是 .
中考第24题===阅读理解题
4、阅读材料:
如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,对于任意两点A(x?,y?),B(x?,y?),由勾股定理得:,我们把叫做A、B两点之间的距离,记作AB=.
例题:在平面直角坐标系中,O为坐标原点,设点P(x,0).
① A(0,2),B(3,-2),则AB= ;PA= ;
解:由定义有AB=;PA=.
② 表示的几何意义是 ;表示的几何意义是 ;
解:因为=,所以表示的几何意义是点
P(x,0)到点(1,2)的距离;同理可得表示的几何意义是点P(x,0)到点(0,1)和点(2,3)的距离之和.
根据以上阅读材料,解决下列问题:
⑴ 如图,已知直线与反比例函数(x﹥0)的图象交于A(x?,y?),
B(x?,y?)两点,则点A、B的坐标分别为A( , ),B( , ),AB=
⑵ 在⑴的条件下,设点P(x,0),则表示的几何意义是 ;试求的最小值,以及取得最小值时点P的坐标.
5、定义:任何一个一次函数,取出它的一次项系数p和常数项q,有序数组为其特征数,例如:的特征数是,同理为二次函数的特征数.
⑴ 直接写出二次函数的特征数是: ;
⑵ 若特征数是的一次函数为正比例函数,求m的值;
⑶ 以y轴为对称轴的二次函数的图象经过点A(2,m),B(n,1)两点,(其中m﹥0,n<0),连接OA、OB、AB,得到OA⊥OB,S△AOB=10,求二次函数的特征数.
先阅读下列材料,然后回答后面问题:
将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法,能分组分解的多项式通常有四项或六项.一般的分组分解有四种形式,即“2+2”分法、“3+1”分法,“3+2”分法及“3+3”分法等.
如“2+2”分法: 如“3+1”分法:
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