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2016中国人民大学金融硕士考研参考书讲义汇总 各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中国人民大学经济学院金融硕士专业，今天和大家分享一下这个专业的笔记，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。 四、对现代货币供给形成机制的总体评价 　　（一）最节约的货币制度 　　1．节约了货币材料。现代信用货币中的钞票和硬币是用纸或贱金属制造的，存款货币本身只不过是银行账户上的一个数字，而电子货币，更是极大的节约 　　2．节约了有关货币流通方面的费用 　　3．货币流通速度的加快，可以减少货币需要量 　　（二）双层次的货币创造结构 　　1．第一个层次——创造存款货币的存款货币银行： 　　创造存款货币是由无数银行，在不同时点和地点上，通过自我约束机制分散地决策的 　　正是分散决策，才有可能针对千差万别的需求机动灵活地供给货币 　　而自我约束机制则使它们认真地对客户所提出的需求进行评价和筛选 　　2．第二个层次——中央银行 　　每一笔存款货币的创造都合理，并不等于创造的存款货币总量必然符合经济的客观要求 　　中央银行的宏观调控则可解决全局均衡的问题 　　（三）联结微观金融与宏观金融的关节点 　　1．信用货币的创造机制是金融的微观方面向金融的宏观方面过渡和金融的宏观方面向金融的微观方面过渡的关节点。 　　2．信用货币创造，都是公司、公众、政府机构为一方和存款货币银行、中央银行为另一方，环绕一笔一笔具体的货币存、取、借、贷，所进行的诸多微观经济行为的过程 　　3．经济行为主体的微观金融行为却为经济生活连绵不断地提供了流通中的货币。流通中的货币——构成货币供给，从而关系货币供给与货币需求的对比，构成宏观金融问题的核心，导出了宏观经济的结果 　　4．当货币供给与货币需求失衡，从而客观经济生活从金融的宏观方面提出调整要求时，其实现也不能绕过信用货币的创造机制：即只能透过利益机制影响参与金融行为的诸多微观经济主体，并在这样的基础上才能改变宏观均衡状态的。当然，在非常时期可有非常措施。 　　5．只有了解信用货币的创造机制，才能具体理解金融微观方面与金融宏观方面的连结。 　　本章思考题 　　1、原始存款与派生存款区别与联系。 　　2、派生存款乘数与货币乘数的内在联系。 　　3、如何理解现代货币创造机制是联结宏观金融与微观金融的关节点。 先介绍一下楼主的基本情况，本科经济学，报考2013年人大金融专硕，总分390+ 政治70+ 英语70 396经济综合120+，431金融学综合124 ， 3月23号我们结束了复试，现在仍在等待最终的结果。写这样一份帖子一是为了总结经验，如有可取之处可供大家借鉴一二，攒个人品~去年我们也是这么迷茫，但可用经验少之又少；二是纪念下自己的大学，大学时光就这样悄悄溜走，我站在大学的尾巴上，就要告别它了，下一个起点会在哪里？ 一， 对于人大金融专硕的简要介绍。 招生人数： 最早的招生简章说北京60人，推免生50人，统考的10人。苏州统考招60人；保送名单公布的时候北京金砖共用41人 ，也就是有19个统考生的位置了。有人担心人大还是只招10个统考生，个人认为这种情况不会发生，因为如果今年你没招够明年教育部就会缩小你的名额，而且一年5,4万的学费多好挣钱为什么不招？！ 考研成绩出来以后，有同学打电话去问，人大财经的老师说北京招30，应该是有的免推生出国了，找到工作了。（however，录取没出，一切还是未知） 报考人数： 今年一共好像有900+，明年一定会涨的。 报录比：2012年北京市1:10 苏州略低。 今年很多人看见北京只招10个不敢报，所以北京的报录比不好说，但可以算出总的报录比今年已经有1:10了。 考试科目：政治 英语（一），396经济学联考 由数学+逻辑+写作三部分构成，前三科为统考，431金融学综合，由金融学+公司理财 两部分构成 是人大自己出题。 学费：5.4万.有几千块钱的减免吧。 一， 我的考研复习安排及个人心得。 总论： 考研有4门课程需要复习，所以要有全局意识，统筹规划，合理分配四科时间。英语和431专业课最容易不过线，多花一些时间，396和政治比较简单，可以少花一点时间。同时，要保证你的总分在370以上才稳妥，根据过来人对这些科目的难易程度的判断，政治目标应该有70分，英语定在65 ，396 综合130，专业课 105，或者 英语60 专业课110 。这个分数只是各科的基本分数。如果你有更高的分数目标，再适当的增加自己的目标。然后根据自己的目标制定你的考研计划。 政治： 《大纲》 以及常用辅导书目 我的政治成绩只有70出头，估计客观题40，主观题30出头，主观题偏低，我曾经一度天真的认为只要认真复习，看大纲了就能考70分。个人认为75分