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2016年考研政备考热点 改革开放
2016年考研政治备考热点 改革开放 一 改革开放的哲学思考 唯物辩证法、认识论和唯物史观 党的十八届三中全会指出,我国改革开放的成功实践为全面深化改革提供了重要经验:第一,坚持党的领导,贯彻党的基本路线,不走封闭僵化的老路,不走改旗易帜的邪路,坚定走中国特色社会主义道路,始终确保改革正确方向。…第四,坚持正确处理改革发展稳定关系,胆子要大、步子要稳,加强顶层设计和摸着石头过河相结合,整体推进和重点突破相促进,提高改革决策科学性,广泛凝聚共识,形成改革合力。
其中,加强顶层设计和摸着石头过河相结合,整体推进和重点突破相促进蕴含了马克思主义哲学重要原理。
1. 整体推进和重点突破相促进体现了矛盾的两点论和重点论原理的结合
马克思主义辩证法认为,矛盾是客观、普遍存在的,要正视矛盾,不要回避矛盾;矛盾具有特殊性,要全面地具体地分析矛盾。“两点论”就是要同时看到主次矛盾、矛盾的主次方面以及主次之间的辩证关系。“重点论”就是在看到主次矛盾和矛盾的主次方面的同时,必须分清主次,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,因为事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面规定的,不能将主次等量齐观,更不能颠倒主次。
我们看待一切问题、处理所有事情,既要树立全面观,统筹兼顾,又要善于抓住重点和主流,优先考虑;既要反对离开重点谈两点的“均衡论”,又要反对离开两点谈重点的“一点论”,即坚持 “两点论”和“重点论”相统一。
2.用唯物辩证法的观点说明如何深化让改革开放成为全党和全国人民的共识 马克思主义辩证法认为,第一,任何事物都表现为矛盾的对立统一关系,矛盾的同一性是事物存在和发展的前提,使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素在相互作用中各自得到发展。 “求同存异”与“上下同欲者胜”就是善于在对立中把握同一,这样才能取得最大的胜利。第二,任何事物都表现为共性与个性的统一,共性寓于个性之中,个性又体现着共性。由于“不同地方、不同阶层各有其改革诉求,不同领域、不同方面各有其改革指向,党内外对深化改革在认识上也存在差异”,所以才要善于从个性中发现共性,善于寻找最大公约数,这样才能守护全党全社会坚持改革的广泛认知。
3. 用辩证法的观点说明我们如何看待改革开放中遇到的困难和挫折 否定之否定规律指出:任何事物的发展都是通过辩证的扬弃实现的。事物的发展经过两次辩证的否定,由肯定阶段到否定阶段,再到否定之否定阶段,从而使事物的发展表现为螺旋式上升和波浪式前进的过程。因此,事物发展的具体道路是前进性和曲折性的统一。
把握否定之否定规律,坚持事物的发展是前进和曲折性相统一的原理,对正确认识我国现代化建设事业具有重要意义。由于事物发展是前进性和曲折性的统一,我们不能奢望什么事情都是径情直遂、一帆风顺的,要善于洞察事物发展中的各种可能性,充分估计其困难和曲折,经得起困难和挫折的考验,坚定信心,知难而上,开辟前进的道路。我国社会主义现代化建设事业作为一项前所未有的事业,其发展也不可能是一帆风顺的,会遇到各种困难,遭受各种挫折。但只要我们有准备团结一心,共同应对,就完全能够从容应对征途上的各种复杂局面,战胜各种可能出现的艰难险阻,实现社会主义现代化的伟大胜利。
4.用辩证唯物主义认识论的观点说明为什么35年的改革是“摸着石头过河”,而今天的改革要把顶层设计和“摸着石头过河”结合起来 马克思主义认识论指出,实践决定认识,实践是认识的基础,认识反作用于实践,正确的认识指导实践能够发挥积极的作用。35 年前的改革要“摸着石头过河”,是因为那时缺少实践的经验,也没有形成科学的理论指导,所以要在不断的实践中去总结经验。当前的改革,既积累了35年的实践经验,又形成了不断完善的理论指导,还明确了下一步的发展目标。这说明决策者在实践的基础上逐渐形成了科学的认识,科学的理论指导实践的积极作用是巨大的。
5.用唯物史观的观点说明改革是推动中国进步和发展的“中国引擎”
马克思主义唯物史观认为,推动社会历史发展的动力是多方面的。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动是社会发展的根本动力。生产力是人类社会发展和进步的最终决定力量。改革是社会发展前进的重要动力,改革的实质就是通过社会的自我调整和局部改善,实现在基本制度不变的前提下对旧的社会体制的变革。“中国引擎”发挥的强劲动力指的就是社会主义的改革,就是要以解放、发展生产力为目的,破除一切妨碍科学发展的思想观念和体制弊端,实现经济社会的协调快速发展. 二 毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论的思考
改革开放理论:
1.我国改革开放的直接理论基础
邓小平在总结历史经验的基础上,对社会主义社会的基本矛盾,特别是社会主义初级阶段的主要矛盾进行了深入的思考,形成了新的理论体系,为社会主义改革提供了理论基础。其主要内容是:
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