2015—2016学年度下学期高二第一次月考生物试卷资料.doc

2015-2016学年度高二第二学期月考试卷生物试题 满分：100分 时间：90分钟 一、选择题（40×1分=40分,在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）：1．下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是（ ） A．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群 B．近年来，北京市65岁及以上的人口比例增大 C．2013年底北京市常住人口性别比例为1.07：1 D．薇甘菊的入侵，导致松树种群死亡率升高 2．下列有关种群和群落的描述，正确的是（ ） A．田鼠在被捉过一次后更难捕捉，统计得到的种群密度比实际数值偏低 B．随着演替的进行，群落内食物链缩短以提高能量传递效率 C．繁殖季节，成年鲈鱼吞食小鲈鱼的行为属于捕食 D．在群落水平上研究草原，要研究草原的范围和边界 3．下列关于种群密度的说法不正确有（ ） A．种群密度是种群最基本的数量特征 B．种群密度的调查一定要做到随机取样 C．对于个体较大，活动能力较强的动物可以采用标志重捕法调查 D．一般用样方法调查单子叶的种群密度 4．如图所示，在下面四个年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大（ ） A．A B．B C．C D．D 5．某科技小组在调查一块草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了52只，其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量约为（ ） A．50只 B．100只 C．200只 D．400只 6．如右图表示某一生物种群在有限环境中的增长曲线。下列有关叙述，不正确的是 ( ) A．K值是环境条件所允许达到的种群数量的最大值 B．在K值时，种群的增长率最小 C．如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率 D．假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量 7．有关“探究培养液中酵母菌中群数量的动态变化”实验中，正确的实验方法是（ ） A．取样计数前要静置一段时间后再取样 B．将盖玻片盖在计数室上后，从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液 C．若取样的小方格中酵母菌过多，可选择邻近的一个小方格计数 D．对压在小方格界线上的酵母菌，只计数上下两条界线上的酵母菌 8．下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述错误的是 （ ） A．A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通 B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集 C．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中 D．A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集 9．下列有关群落结构的叙述，错误的是（ ） A．淡水鱼占据不同的水层而出现分层现象，与各种鱼的食性有关 B．在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构 C．竹林中凤尾竹高低错落有致，体现了群落的垂直结构 D．不同地段的群落植被在水平方向上表现出斑块性和镶嵌性属于群落的水平结构 10．图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线．（纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类）其中表述正确的是（ ） A．曲线不重叠时，M与N可能存在竞争 B．b越大，生物适应环境能力越弱 C．d＜b时，M与N种间竞争激烈 D．M、N将呈现“J”型增长 11．下图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是 A.①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例 B.种群密度完全能反映的变化趋势 C.研究城市人口的变迁，迁入率和迁出率是不可忽视的 D.种群数量还受自然气候等因素的影响 1 ） A．“池塘中优势种群是哪种生物”属于种群水平上研究的问题 B．池塘群落存在垂直结构和水平结构 C．池塘群落中物种组成是区别其他不同群落的重要特征 D．人类的活动会影响该池塘群落演替的速度和方向 13．某林区在30年前发生过火灾，焚毁所有林木。火灾后该地区曾引入一种外地植物，引入物种的种群基因型频率变化如下表。现有一位生态学者对该地区进行调查。下列说法错误的是（ ） 基因型 引入前，原地 引入后5年，本地 引入后8年，本地 AA 50% 54% 58% aa 20% 24% 28% A．该林区30年间发生了次生演替 B．外地植物在引入前后发生了进化 C．研究该地区的范围和边界、种群间的关系，属于群落水平上的研究 D．采用标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落会导致调查结果比实际大 14．下列有关群落演替的叙述中，正确的是 A．群落演替过程先出现次生演替，