2014年6月1日 数学 高一 XX 第一章算法初步TCT.docVIP

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2014年6月1日 数学 高一 XX 第一章算法初步TCT

环球雅思学科教师辅导讲义 学员编号:xxxxxx 年 级:高 课 时 数:3 学员姓名:李同学 辅导科目:数学 学科教师: 授课类型 T C 算法相关试题 T算法相关的高考题 授课日期及时段 教学内容 同步知识梳理 和一个余数;(2):若=0,则n为m,n的最大公约数;若≠0,则用除数n除以余数得到一个商和一个余数;(3):若=0,则为m,n的最大公约数;若≠0,则用除数除以余数得到一个商和一个余数;…… 依次计算直至=0,此时所得到的即为所求的最大公约数。 2、更相减损术 (1):任意给出两个正数;判断它们是否都是偶数。若是,用2约简;若不是,执行第二步。(2):以较大的数减去较小的数,接着把较小的数与所得的差比较,并以大数减小数。继续这个操作,直到所得的数相等为止,则这个数(等数)就是所求的最大公约数。 例: 用更相减损术求98与63的最大公约数. 3、辗转相除法与更相减损术的区别: (1)都是求最大公约数的方法,计算上辗转相除法以除法为主,更相减损术以减法为主,计算次数上辗转相除法计算次数相对较少,特别当两个数字大小区别较大时计算次数的区别较明显。 (2)从结果体现形式来看,辗转相除法体现结果是以相除余数为0则得到,而更相减损术则以减数与差相等而得到 4.进位制 (1)概念:进位制是一种记数方式,用有限的数字在不同的位置表示不同的数值。可使用数字符号的个数称为基数,基数为n,即可称n进位制,简称n进制。现在最常用的是十进制,通常使用10个阿拉伯数字0-9进行记数。对于任何一个数,我们可以用不同的进位制来表示。比如:十进数57,可以用二进制表示为111001,也可以用八进制表示为71、用十六进制表示为39,它们所代表的数值都是一样的。 一般地,若k是一个大于一的整数,那么以k为基数的k进制可以表示为: , 而表示各种进位制数一般在数字右下脚加注来表示,如111001(2)表示二进制数,34(5)表示5进制数 进位制之间的转化(课本) 二、同步题型分析 阅读下面的程序框图,则输出的 A. B. C. D. 阅读图2所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是 A. B. C. D. 课堂达标检 检测题1执行右面的程序框图,输出的是 A. B. C. D. 检测题2:某程序框图如图所示,该程序运行后输出的的值是 A. B. C. D. 一、专题精讲 1:例1:将两个数a=8,b=17交换,使a=17,b=8,下面语句正确一组是 ( ) A. B. C. D. 专题2:十进制转换成二、八、十六进制 (81)10 =( )2 =( )8 =( )16 二、专题过关 一、能力培养 综合题1(★★★★) k的值是 。 综合题2(★★★★) (  ) A.2450 B.2500 C.2550 D.2652 能力点评 二、小结 一、知识收获 二、方法总结 三、技巧提炼 课后作业 的值为 A.3 B.4 C.5 D.6 5.右图给出的是计算的值的一个程序框图, 其中判断框内应填入的条件是 ( ) A. i=100 B.i100 C.i50 D.i=50 Learn General Secretary on two to learn a strengthening four Consciousnesses important speech caused a strong reaction in the country.   Time, watching red treasure, the origin of building the party back to power, how to strengthen services for th

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