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2014年山东学生电子设计 竞赛命题原则及征题要求
2014年TI杯山东省大学生电子设计竞赛命题原则
及征题要求
各有关高等学校:
2014年是全国大学生电子设计非竞赛年,我省继续组织2014“TI杯”山东省大学生电子设计竞赛。赛题是这项活动成功的关键之一,为广开思路,组委会现向各方面人士广泛征求山东省大学生电子设计竞赛赛题,希望各校充分重视征题工作,及时部署,精心组织,认真筛选。大学生电子设计竞赛努力与课程体系和课程内容改革密切结合,与培养学生全面素质紧密结合,与理论联系实际学风建设紧密结合。
一、命题原则及要求
1、竞赛题目分为本科生组题目和高职高专学生组。
命题范围
应以电子技术(包括模拟和数字电路)应用设计为主要内容。可以涉及模-数混合电路、单片机、嵌入式系统、DSP、可编程器件、EDA软件和PC机(主要用于开发)
【高职高专组】
一、任务
设计并制作一台简易自动电阻测试仪。
二、要求
1.基本要求
(1)测量量程为100Ω、1kΩ、10kΩ、10MΩ四档。测量准确度为±(1%读
数+2 字)。
(2)3 位数字显示(最大显示数必须为999),能自动显示小数点和单位,
测量速率大于5 次/秒。
(3)100Ω、1kΩ、10kΩ三档量程具有自动量程转换功能。
2.发挥部分
(1)具有自动电阻筛选功能。即在进行电阻筛选测量时,用户通过键盘输
入要求的电阻值和筛选的误差值;测量时,仪器能在显示被测电阻阻值的同时,
给出该电阻是否符合筛选要求的指示。
(2)设计并制作一个能自动测量和显示电位器阻值随旋转角度变化曲线的
辅助装置,要求曲线各点的测量准确度为±(5%读数+2 字),全程测量时间不
大于10 秒,测量点不少于15 点。辅助装置连接的示意图图1所示。
(3)其他
图1 辅助装置连接示意图
三、说明
1.在辅助装置中,要求电位器为4.7kΩ 旋转式单圈电位器, 并规定采用线
性电位器。
2.要求电位器的三个端子作为测试端子引出。
四、评分标准
项 目 主要内容 满分
设
计
报
告 系统方案 比较与选择
方案描述 7
理论分析与计算 电阻测量原理
自动量程转换与筛选功能
电位器阻值变化曲线装置 15
电路与程序设计 电路设计及程序设计 15 测试方案与测试结果 测试方案及测试条件
测试结果完整性
测试结果分析 7
设计报告结构及规范性 摘要
设计报告正文的结构
图表的规范性 6
总分 50 基本
要求
实际制作完成情况
50
发
挥
部
分
完成第(1)项
15 完成第(2)项
30 完成第(3)项 5 总分 50
附录2:实际制作测试记录与评分表
类型 序号 项目与测试条件 满分 测试记录 评分 备注 基本要求 (1) 测量准确度 100 Ω 量程
Rx=75Ω(标称值) 5 标准值: (Ω)
实测值: (Ω) 1kΩ 量程
Rx=750Ω(标称值) 5 标准值: (Ω)
实测值: (Ω) 10kΩ 量程
Rx=7.5kΩ(标称值) 5 标准值: (Ω)
实测值: (Ω) 10MΩ 量程
Rx=5.1MΩ(标称值) 5 标准值: (Ω)
实测值: (Ω) (2) 3 位数字显示 5 是( ); 否( ) 自动显示小数点和单位 5 能( ); 否( ) 测量速率≥5 次/秒 5 约 (次/秒) (3) 具有自动量程转换功能 10 有( ); 无( ) 总分 50
发挥部分 (1) 自动电阻筛选功能 15 有( ); 无( ) (2)
测量
准确
度 曲线起点 6 标准值: (Ω)
实测值: (Ω) 曲线终点 6 标准值: (Ω)
实测值: (Ω) 曲线的线性 6 线性( )
基本线性( )
不正确( ) 附加电阻后曲线的变化 6 变化正确( )
变化不正确( )
无变化( ) 测试点数 3 点数: (点) 全程测量时间 3 实测值: (s) (3) 其它 5 总分 50
测试说明:
1.基本要求(1)中,电阻测量准确度的检测采用直接比较法,用四位半数字多用
表作为标准仪器。表中,RX 表示被测电阻的标称值,标准值是指用四位半数字多用表
测量的结果,实测值是指用制作的电阻测试仪测量的结果。准确度达到±(1%读数+2
字)时给满分;准确度低于±(20%读数+2 字)时不给分;其间分级给分。
2.基本要求(2)中,当仪器处于不同的量程时,仪器能正确地自动显示小数点和
单位给满分;不能自动显示不给分;若部分正确显示酌情扣分,但需要在备注中说明。
在电阻测试仪测量电位器阻值时,
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