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2012会计专人才培养方案(四批一)
2012级会计专业人才培养方案(四批一)
一、招生对象与学制、学习形式
1.招生对象
(1)参加2012年全国普通高等学校统一招生考试并达到所在省的录取分数线的考生;
(2)参加湖北省考试院组织的2012年高职高专学院招收中等职业学校统一考试并达到录取分数线的考生。
(3)参加2012年武汉软件工程职业学院组织的招收中等职业学校单独考试并达到录取分数线的考生。
2.学 制:三年
3.学习形式:全日制
二、培养模式
紧密联系“武汉·中国光谷”核心圈和武汉都市圈内的中小型企业,实行“行业指导、素质先行、校企合作、工学交替”的人才培养模式。
三、培养目标
本专业主要面向服务,适应生产、建设、管理和服务第一线需要具有良好的职业道德和敬业精神,基础具备高素质技能型专门人才
序号 职业面向 职业岗位 职业资格(名称、等级、鉴定单位)、能力证书 1 会计 出纳岗位,会计核算岗位,会计监督岗位,会计管理岗位,财务分析和财务管理岗位; 英语应用能力证书;
计算机应用能力证书;
会计从业资格证书;
初级会计专业技术资格证书;
2 代理记账机构工作人员 代理记账,税务代理; 3 注册会计师、注册税务师事务所业务助理 审计助理,税务鉴证助理; 五、人才规格
知识 能力 素质 1.了解经济、金融、管理、贸易等相关知识;
2.掌握财经法规、会计准则、税收法规、会计信息化、财务管理、审计等基本知识;
3.关注企业内部控制、国际财务报告准则等相关知识; 1.具备专业公务文书、专业论文撰写的基本能力;
2.具备计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力;
3.具备从事资金结算单证制作的基本能力;
4.具备核算企业各项会计业务的能力;
5.具备中小企业成本计算核算能力;
6.具备会计信息系统应用能力;
7.具备阅读英语会计报表及资料的能力;
8.具备预测分析企业财务活动的能力;
9.具备主要税种税额的计算的能力和纳税申报的能力;
10.具备编制、分析财务报告的能力。 1.具备对新知识、新技能的学习能力、迁移能力和转化能力以及会计职业持续发展能力;
2.具有职业责任意识、团队意识和协作精神;
3.具有良好的会计职业道德,较强的敬业精神和创新精神;
4.具备正确、熟练的数据基本运算能力和一定的逻辑思维能力;
5.具备良好的社会认知能力,较强的交流沟通能力,灵活应变能力和统筹兼顾能力;
六、工作任务与职业能力分析
序号 工作任务 职业能力 1 货币资金业务处理 库存现金收付,银行结算,库存现金、银行存款日记账登记,库存现金、银行存款核对 2 会计职业认知、会计核算方法训练 会计环境认知、会计岗位认知、会计工作流程认知、会计信息质量认知、会计核算方法训练 3 会计制度设计 会计岗位设置、会计科目设置、会计凭证设置、会计账簿设置、会计处理程序设计、内部报表设计 4 资产核算、权益核算、损益核算 资产核算、负债核算、所有者权益核算、收入核算、成本费用核算、利润核算 5 税费计算与申报 税款计算与申报、财政规费计算与申报 6 产品成本计算、劳务成本计算、成本分析 成本计算对象确定、成本项目确定、成本计算方法选择、要素费用的归集与分配、成本分析 7 企业财务报告编报 会计报表编报、会计报表附注披露、其他相关信息披露 8 ERP软件应用 总账报表信息化、仓储管理、固定资产管理、采购与应付款管理、销售与应收款管理、职工薪酬管理、日常资金管理 9 会计档案管理 会计数据备份、会计资料打印、会计凭证整理与装订、会计账簿整理与装订、会计报表整理与装订、会计档案的移交 10 会计人员管理 会计岗位责任制制定、会计操作权限划分、会计人员聘用、会计人员职业培训、会计人员考核、会计人员奖惩 11 会计制度管理 会计文件的收集、整理、下发、普及、保管 12 审计计划编制、业务循环审计、审计报告撰写 签订审计业务约定书、制定总体审计策略、拟定具体审计计划、实施审计程序、运用审计方法、收集审计证据、编制审计工作底稿、总结审计工作、撰写审计报告。 13 企业财务管理 财务制度制订、权益资金筹集管理、债务资金筹集管理、财产物资管理、对外投资管理、无形资产管理、收益分配、成本控制、预算编制、预算执行、预算控制、预算考核与评价 14 企业财务报表分析 短期偿债能力分析、长期偿债能力分析、资本结构分析、资产管理能力分析、盈利能力分析、现金流量分析、股东权益分析、成本费用分析 七、学习领域
(一)基础学习领域
1. 军训与入学教育
学时:78学时
课程教学目的:培养学生吃苦耐劳精神,锻炼学生意志,激发其热爱祖国、保卫祖国的决心,帮助其了解国内外形式,明确学校的规章制度,了解高职教育特点,帮助其树立成才的信心。
课程主要内容:
军事训练项目,国防教育项目,
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