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- 2016-10-01 发布于贵州
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中国的交通运输旅游业复习教案
仁爱版八年级地理
第六章 中国的交通运输和旅游
(课例分析)
灵宝市第四初级中学 杨美丽
中国地理《中国的交通运输和旅游》课例分析
杨美丽
前言
2010年1月14日,在我校高效课堂活动中,周四早上第一节我在八(9)班讲授《中国的交通运输和旅游》的复习课。
主体
1、对教学内容的反思
《中国的交通运输和旅游》一节是仁爱版八年级地理上册的内容。?
教材地位 作为国民经济基础设施的运输业和无烟工业——旅游业,在新中国成立以来有了很大发展,特别是改革开放以来发展尤为迅速。而各种运输线遍布祖国各地,形成四通八达的交通运输网,对于我国丰富的旅游资源的开发,加强各民族间政治、经济、文化的联系以及增强国防力量都有着重要作用。同时还有可以意识的培养学生的旅游环境意识,做现代公民打好基础。
学习目标
1、比较不同交通运输方式的特点,学会根据需要合理地选择交通运输方式,能够设计经济、合理地旅游线路计划。
2、记住我国主要的铁路干线及铁路枢纽;
3、通过对交通运输网和旅游资源的学习,使学生树立热爱祖国、为使祖国更加富强而努力学习的信念。
教学方法:学案导学,读图分析、讲练结合。
2、对教学过程的反思
本节课主要通过三个重点难点突破来处理知识要点。首先让学生比较五种现代
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