网络教学系统的ML建模.docVIP

引言 在应用系统软件开发过程中，如果软件由近百或更多对象组成，其结构单凭分析很难理清，同时为了有利于软件的维护和重用，在开发一个系统之前建模是很有必要的。在众多的建模方法中，选择一种适应自身应用特点，方便不同背景人们交流的建模方法成为用户迫切的愿望。 UML是一种标准化的建模语言，它融合了多种优秀的面向对象的建模方法，以及多种得到认可软件工程方法，消除了因方法独立带来的种种不便，它通过统一的表示方法使不同知识背景的系统分析人员、开发人员以及用户可以方便地交流。运用UML对应用系统进行建模，在分析和设计阶段建立良好的系统模型，根据建立的模型进行编码，这样能降低开发成本，缩短开发周期，减少开发风险，从而保证系统的正确实施。 因此，开发一个实用的网络教学系统，能增加教育的质量和效率，是教育史的里程碑。 系统需求分析 学生可以登录网站浏览信息、查找信息和下载文件。 教师可以登录网站输入课程简介、上传课件文件、发布消息、修改和更新消息。 系统管理员可以对页面维护以及批准用户的注册申请。 2.1 系统模块 2.1.1 数据库管理模块。该模块包含的功能有教师信息管理、课程简介信息管理、文件上传信 息的管理。 基本业务模块。该模块包含的功能有：文件上传、文件下载、消息发布、消息修改和更新、页面维护、用户注册批准。