学习·探究·诊——非金属及其化合物.docVIP

高一化学 学习·探究·诊断（必修1）第四章非金属及其化合物 第一节无机非金属材料的主角——硅知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1．了解硅是组成无机非金属材料的主要元素之一。 2．了解硅单质及其化合物(二氧化硅、硅酸、硅酸盐)的性质。 3．了解硅酸盐和硅酸盐工业。 4．认识硅及其化合物在材料领域的广泛用途和发展。 1．采用对比的方法，利用已知元素碳的知识和生活经验学习硅、二氧化硅、硅酸盐等物质。 2．通过自学和交流的方法，学习硅酸盐的知识，了解硅酸盐的多样性和丰富性。 了解硅及其化合物在材料领域和信息技术领域、建筑、光电技术及航天等方面的应用，了解硅元素在现代社会和社会发展过程中的重要性。 学习重点 1．二氧化硅分别与氧化钙、氢氧化钠溶液及碳酸盐的反应。 2．硅及其化合物在材料领域的广泛用途和发展。 课时Ⅰ Ⅰ探究训练 选择题(每小题只有1个选项符合题意) 1．下列物质的主要成分不是SiO2的是 ( ) A．石英 B．水晶 C．金刚砂 D．玛瑙 2．要除去SiO2中混有的少量CaO杂质，最适宜的试剂是 ( ) A．纯碱溶液 B．盐酸 C．硫酸 D．苛性钠溶液 3．能证明硅酸的酸性弱于碳酸酸性的实验事实是 ( ) A．CO2溶于水形成碳酸，SiO2难溶于水 B．CO2通入Na2SiO3溶液中析出H2SiO3 C．高温下SiO2与碳酸盐反应生成CO2 D．氯化氢通入碳酸钠溶液中放出气体，通入硅酸钠溶液中生成硅酸沉淀 4．实验室熔融烧碱应选用的器皿是 ( ) A．石英坩埚 B．普通玻璃坩埚 C．生铁坩埚 D．陶瓷坩埚 5．下列试剂可用带玻璃塞的玻璃瓶存放的是 ( ) A．NaOH溶液 B．Na2SiO3溶液 C．盐酸 D．氢氟酸 6．下列说法正确的是 ( ) A．SiO2能和水发生化合反应生成硅酸 B．SiO2是酸性氧化物，它不溶于任何酸 C．SiO2的俗名叫水玻璃，不溶于水 D．SiO2又叫水晶，能溶于NaOH溶液中 7．将过量的二氧化碳通入下列溶液中，最终会出现浑浊的是 ( ) A．氯化钙溶液 B．澄清的石灰水 C．水玻璃 D．硝酸钡溶液 8．和空气接触可发生非氧化还原反应的物质组合是 ( ) ①Na②Na2SiO3溶液③Na2O2 ④烧碱溶液⑤石灰水⑥Fe(OH)2 A．①③④ B．②④⑤ C．②③⑥ D．①④⑤ 9．①盐酸、②浓硫酸、③氧气、④氢氟酸、⑤氢氧化钾溶液中，能与地壳中含量第一和第二的两元素形成的化合物起化学反应的是 ( ) A．①② B．④⑤ C．②④ D．③④ Ⅱ诊断提高 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意) 1．在一定条件下，下列物质不能和SiO2反应的是 ( ) ①氧气②纯碱 ③碳酸钙 ④氢氟酸 ⑤硝酸⑥氢氧化钾 ⑦氧化钙⑧水 A．③⑤⑦ B．⑤⑦ C．①⑤ D．①⑤⑧ 2．能将Na2SiO3、CaCO3、SiO2三种白色粉末鉴别开来的试剂是 ( ) A．NaOH溶液 B．水 C．氯化钠 D．稀盐酸 3．下列几种情况都有白色物质生成，其中生成白色物质的化学成分相同的是 ( ) ①块状纯碱久置于空气中生成的白色粉末 ②盛澄清石灰水的烧杯内壁附着的白色物质 ③生石灰久置于空气中生成的白色物质 ④Na2SiO3水溶液置于敞口容器中，溶液中出现的白色浑浊 A．②③ B．②④ C．①② D．③④ 4．证明生石灰中既混有石英又混有石灰石的正确方法是 ( ) A．加入过量盐酸，观察是否有气泡冒出 B．加入过量烧碱溶液，观察是否有固体溶解 C．加热至熔融状态，观察是否有气泡冒出 D．先加过量盐酸搅拌，观察是否有不溶物剩余及气泡出现，若有不溶物则滤出，加入到氢氧化钠溶液中看其是否溶解 5．为延长方便食品的保质期，防止受潮和氧化，常在食品袋中放入用透气材料包装的干燥剂和抗氧化剂。下列各物质中，可被选用的一组是 ( ) A．浓硫酸FeSO4 B．硅胶Fe粉 C．CaO Fe2(SO4)3 D．NaCl FeSO4 二、简答题 6．露置于空气中一段时间后的水玻璃会浑浊。向此浑浊溶液中加入稀盐酸，会生成白色沉淀，同时伴随有气泡产生。用化学方程式解释产生上述现象的原因。 (1)溶液变浑浊________________________。 (2)生成白色沉淀________________________。 (3)产生气泡________________________。 Ⅲ拓展活动 请你从物质分类的角度归纳SiO2的化学性质，绘制SiO2、H2SiO3、Na2SiO3转化关系图。 课时Ⅱ Ⅰ 探究训练 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意