启德发布全新雅思托福课程打造混合式教学闭环.docVIP

启德发布全新雅思、托福课程 打造混合式教学闭环 　　据悉，启德教育集团推出全新的雅思、托福考培课程，以精益求精的“工匠精神”将“互联网+”落实到语言考试培训，通过互联网技术的融入，以大数据分析为基础的自适应系统、线上线下标准化教学体系的管理和已经颇见成效的教学模式，启德希望能够以此引领混合式教学的新标准，实现从线下课堂教学到线上学生内化的高效学习闭环。 　　启德考培研发团队通过大量的调研和数据分析，发现参加出国留学语言培训的学生群体发生了明显变化：年龄越来越小，与之伴随的是语言功底相对薄弱；留学需求明确，但目标院校对语言成绩的要求不断提升，随之而来的是对学习成果的要求越来越高；个性化显著，与老师直接互动的要求越来越多，由此对小班授课的需求也显著增加。而目前国内大部分的语言考试培训机构，过度地消费老师，而疏于教学体系的建构和升级对老师的支持、对教学质量的管控，导致课程水平起伏不定，个体特色鲜明，让学生们不得不为了选择“好老师”、防止“哪位老师的课太水”而四处打听。 　　值得一提的是，启德考培雅思、托福新课程教材的编写采用了在世界范围内广受好评的“螺旋式上升”理念。“螺旋式上升”是美国教育学家布鲁纳所倡导的课程编写模式：倡导课程设计和教材的编写应尽可能早地将目标内容的基本结构置于课程的中心地位，但要根据学生当时认知发展水平予以剪裁、排列和具体化，随着级别的提升,使目标内容的基本结构不