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- 约2.82千字
- 约 24页
- 2016-10-04 发布于贵州
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第二章科学技术基础知识 第一节科学和技术 第一节 科学和技术 一、科学及其作用 定义:是关于自然、社会和人类思维的知识体系。 特征:理论性和系统性 分类:自然科学、社会科学和思维科学 作用: 1、确认和描述客观对象 2、提出关于客观对象的科学预见作为改造客观对象的行动指南 二、技术及其作用 定义 技术是人类在认识自然和改造自然的反复实践中积累起来的有关生产劳动的经验知识,操作方面的技巧以及相应的生产工具和设备的总称。 作用 技术的作用是直接作用于实践过程,规范行动,提高行动的效率、效能。 三、科学与技术的关系 (一)科学与技术的关系: 1、科学与技术是辩证统一的整体 2、区别: 科学是回答“是什么”,“为什么” 科学提供物化的可能,科学是发现是创造知识的研究,科学是技术的升华。 技术是回答“做什么”,“怎么做” 技术提供物化的现实,技术是发明是综合利用知识于需要的研究,是科学的延伸。 (二)科学技术的显著特征 1、探索性: 探索就是在认识过程中变本知为已知 2、创造性:是科学技术活动的灵魂 就是要发现新事实 在基础研究中 创造新概念 提出新理论 揭示新规律 要创造新工艺 新设备 新产品 新方法 3、连续性: 四、科学技术是第一生产力 三次划时代意义的科学技术革命 科学技术在社会发展过程中的作用 第一、科学技术促进社会生产力的高度民主发展 第二、科学技术促进社会的发展和进步 第三、科学技术推动社会文明程度的提高 第二、科学技术促进社会的发展和进步 科学技术不仅是改造自然的手段,而且是改造社会的革命力量。 第三、科学技术推动社会文明程度的提高 科学技术是以尊重时间、崇尚理性、追求创新为其灵魂的。 科学技术的进步可以为精神文明建设奠定强大的物质基础。 第二节 新科学技术革命 一、现代科学技术发展的主要特征 1、科学技术迅猛发展 2、科学与技术相关生长 3、不平衡发展 1、科学技术迅猛发展 表现在以下几方面 1、数量多 2、更新速度快 3、研究队伍不断壮大 4、创造了现代科学技术发展的新阶段 科学技术的5次革命开辟了5个时代 第一个时代:核能时代 以原子能的释放和利用为标志 第二个时代:向外层空间进军的时代 以人造地球卫星的发射成功为标志 第三个时代:控制遗传和生命过程的时代 以DNA实验的成功为标志 第四个时代:扩大人脑力能力的新时代 以微处理机的生产和使用为标志 第五个时代:信息革命时代 以软件开发和大规模产业化为标志 2、科学与技术相关生长 现代科学技术发展的特征: 科学技术化和技术科学化 现代科学技术之间的相关生长三条途径: 第一、理论的转移和综合 第二、方法的转移和综合 第三、对象的转移和综合 3、不平衡发展 制约其发展的内因、外因: ( 1 ) 整个社会对科学技术的制约 ( 2 ) 取决于学科、部门的科学家、工程 师、和 发明家的基本素质 ( 3 ) 取决于它同实践活动领域联系的频繁 程度 ( 4 ) 取决于某学科或部门在整个体系中的地 位和作用 二、现代技术发展的基本特征 1、技术和科学交织与技术密集 2、新兴技术发展的效率和效益都很高 3、新兴技术越来越综合化、自动化、智能化 三、新技术革命对世界和人类的深刻影响 表现在以下几方面: 1、新科学技术革命必将推动一场新的产业革命 2、高科技已成为综合国力竞争的核心 3、新科技革命也引起了世界军事的深刻变革 4、新科技革命必将促进人们社会生活的巨大变 化 四、科教兴国是振兴中华的必由之路 国际科技与经济的竞争,关键是科技人才的竞争、是劳动者科技文化素质的竞争。我国要赶上发达国家必须确立科学发展观,实施科技兴国战略,努力提高人的素质,实现跨越式
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