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- 2016-10-04 发布于江西
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吉林师范大学学风建设年方案(讨论稿).doc
吉林师范大学“学风建设年”活动实施方案
2011年是“十二五”规划的开局年,也是全面落实国家教育改革发展规划纲要的关键年。为切实加强和改进学风建设,营造和谐、奋进的学习氛围,努力提高人才培养质量,培养适应现代化建设需要的高素质的合格人才,经学校研究决定,确定今年为“学风建设年”,为做好今年的学风建设工作,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,育人为本,德育为先”的工作原则,在全校本科生和研究生中深入开展学风建设活动,着力解决学风建设中存在的突出问题,教育和引导广大学生努力学习,奋发图强,不断提高学校的人才培养质量。
二、总体目标和基本规范
(一)总体目标
通过系列教育活动,帮助学生树立自律意识、诚信意识、责任意识和拼搏意识,调动学生学习的积极性,明确学习目的,做到“乐学、勤学、会学”,进一步加强和改善学习风气;以提高质量为目标,探索建立学风建设的长效机制,为学校提高教育教学质量和更新人才培养模式提供有力保障。
(二)基本规范
学风建设的基本规范要针对学生的实际情况,具体提出和落实。
1.志存高远,坚定信念。树立正确的学习态度,具有明确的学习目标。热爱所学专业,专业思想牢固。
2.遵纪守法,弘扬正气。遵守宪法、法律法规,遵守校纪校规;敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。不从事或参与违反宪法,反对四项基本
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