2004年度高速打设备购销合同_4128.docVIP

设 施 农 业 技 术 专业建设方案 浙江同济科技职业学院 二〇一〇年六月 目 录 1 专业定位 12 1.1 设施农业的快速发展需要大批的专业人才 1 1.2 人才培养规模不能满足市场的需求 1 1.3 专业定位 1 2 项目建设基础及优势 2 2.1 专业基本情况 2 2.2 根据专业优势与特色，确定人才培养目标 4 2.3 根据“工学交替”的人才培养模式，建设“全真型”校内实训基地 5 2.4 形成了有利于学生个性发展，培养创新精神和职业道德的学习氛围 9 2.5 初步建成具有“双师结构”的教学团队 9 3 专业建设目标 12 3.1 课程体系与教学内容改革 12 3.2 师资队伍建设 13 3.3 实训条件建设 13 3.4 工学结合管理制度建设 13 4 专业建设内容 14 4.1 构建任务驱动、工学交替的人才培养模式 14 4. 2 建立校企合作的长效机制 14 4.3 以职业能力培养为主线构建课程体系 15 4.4 构建专业技能认证系统，建设专业教学资源库 17 4.4.1 构建专业技能认证系统 17 4.4.2 专业教学资源库建设 18 4.5 建设一支精通设施农业的“双师结构”教学团队 18 4.6 实训条件建设 19 4.6.1 按照“全程－全真”式的实践教学体系，建设设施农业实训基地