2平面构成解说.ppt

形态对比 几何形的面组合 有机曲线面 面在设计中的应用 多种手法的应用 文字或光影等组成的面 面在设计中的应用 平面构成 构成的由来——绘画 平面构成、立体构成和色彩构成通称构成，是出自现代哲学流派之一“结构主义”其中的一个专题，最初萌芽于1914年的构成派绘画，不久后衰败。 其后，被包豪斯设计学院采纳，并通过教学体系的改革，作为设计入门的基础训练课程。 二十世纪六十年代，它归入了完整的结构主义哲学体系之中，重新系统化、完整化，成为了一种较为科学的造型训练方法体系。 ? 包豪斯确立了构成课的设计基础地位 包豪斯是世界上第一所设计学院，成立于1919年德国魏玛市，创始人是建筑家格罗比乌斯。包豪斯是现代设计教育的发源地，也是欧洲现代主义的核心发源地。平面构成、立体构成和色彩构成是包豪斯的基础课。对此，包豪斯既有严格的理论体系，又强调与实践结合。 构成 色彩构成 立体构成 平面构成 应用设计 包装设计 广告设计 标志设计 服装设计 书籍装帧 产品造型 室内设计 景观设计 … 表达 反馈 基础绘画： 艺术设计： 理解 表达 修改完成 观察 修改完善 构思 整理 为什么要学习构成课？ 从构成的角度分析理解设计作品，训练对视觉元素的理解和表现能力；把构成的分析方法运用到生活中，能够理解和感受寻常事物中的形式美，培养新的审美趣味，为进入设计状态作准备。 平面构成的内容 平面构成作为一门基础的造型课程，其内容以思维的训练为主，其中虽然包括大量的动手操作的内容，但这些实践大多从最基本的造型元素入手去探讨形态最为本质的问题，即抽象内容与形式的表现。这种从非常具体的内容引发抽象思维的探讨，为其他专业的训练打下重要的基础。 设计（具象到抽象再回到具象） 基础绘画（具象） 形态与设计 　什么是形态？ 形态的概念：任何一个物象本身都有自己的外形体积、内部结构、色彩、材质以及肌理等要素，而这些要素在同类事物中有着基本统一与相似。自然中的贝壳、海螺都有自己的外表形态和内部结构以及色彩、质感、肌理形成了独特的造型特征，而这些等元素构成了和谐漂亮的形态。例如婴儿初生时模糊的轮廓，基本上没有多大的差异，随着逐渐成长而变的不同。 自然给了我们什么？ 形态的种类 1　自然形态 2　人工形态 具象与抽象 色料 颜 料－广告颜料、水彩颜料、 油画颜料、印刷油墨等 染 料－奇异笔、马克笔、染料等 涂 料－调和漆、透明漆等 剪贴材料－色纸等 纸张 画 纸－画用纸、厚纸板等 印刷用纸－铜板纸等 剪贴用纸－玻璃纸、皱纹纸、 布纹纸、玻璃胶带、 其 他－特殊用纸等 平面构成的材料 平面构成的工具 作图相关器具 描绘用具－毛笔、毛刷、铅笔、钢笔、蜡笔、粉彩笔、 炭精笔、针管笔等 尺 类－直尺、丁字尺、三角板、曲线板、圆规等 计测用具－比例尺等 加工器具 喷画用具－喷枪装置等 精密仪器－相机、荧光幕等 刀削工具－剪刀、美工刀、锉刀、研磨机等其他工艺机器 挖洞工具－锥子、打孔机、穿孔器等 其 他 钉书机等 平面构成的三大要素 点、 线、 面 视觉特性 点的视觉特性：单一的点具有集中凝固视线的效用，容易形成视觉中心。多点会创造生动感，大小各异就更加突出了。连续的点会产生节奏、韵律，点的大小不一的排列也容易形成空间感。 点是设计中最活跃的元素 点本身可以作为构成图形和文字的基本元素，使设计生动，产生节奏感。 散点在版面中可以活跃气氛，使画面变得生动有趣 点是设计中最活跃的元素 点的标识和提示作用 点是设计中最活跃的元素 特殊形式的点