2008年全国职业培训参评组别b.docVIP

工艺尺寸链 课程名称 机械制造基础 授课班级 06级数控车工班 本节课题 工艺尺寸链 课 时 2学时 教材分析 《机械制造基础》是机电专业的专业基础课，它研究主要工程材料的选用、铸造、锻造、锻压、焊接、切削加工、机械加工精度、表面质量及机械加工工艺规程等，本节课所讲的工艺尺寸链是机械加工工艺规程重要内容，在本章占重要地位，也是工艺技术人员必需熟练掌握方法，在工序设计中确定工序尺寸及公差时，如工序基准和测量基准不重合，用前面介绍的方法就无法计算，就必须用到尺寸链来求解。 学情分析 我校机械类学生，目前理论课程较多，深入工厂、车间实习机会相对较少，学生欠缺对机械加工的感性认识，学习情绪不高；针对这样的问题，我给学生创造了一些实地实习机会，结合机械产品在生活中广泛应用的例子，利用多媒体等先进教学方法来激发学生的学习兴趣。 教具准备 零件模型、多媒体设施 教学目标 掌握工艺尺寸链的基本定义 能分析完整工艺尺寸链中各组成环的性质 掌握工艺尺寸链的综合应用 教学重点 工艺尺寸链的理解并应用 教学难点 封闭环、增环、减环的识别 教学过程 教学内容 教法设计 引入新课 讲授新课