外研版五年级上8-10模块重点.docVIP

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外研版五年级上8-10模块重点

外研版五年级英语上册Module 8短语和句型 姓名__________ 短语: 1.What time什么时间 2..would like to do sth.想做某事 3.with us和我们一起 4. get up起床 5. at nine o’clock在9点钟 6.at half past seven在七点半 7.walk to school步行去学校 8.very near the school离学校非常近 9.be very near...离...很近 10.do exercises 做操 11.every morning每天早上/每天上午 12.in the playground 在操场上 13.before nine o`clock在九点以前 14.take my skipping rope带上我的跳绳 15.like sb. doing sth.喜欢某人做某事 16.That`s fantastic.太棒了 17.Sam and Amy`s school萨姆和艾米的学校 18.in England在英国 19.start school 学校开始 20.do morning exercises做早操 21.love doing sth.喜爱做某事 22.go into the classroom进入教室 23. .The bell rang.铃响了。24get ready for...为...做准备 25 love from...爱你的... 26.have Music上音乐课 句型: 1.Would you like to come to school with us? Yes, please.你想要和我们一起来学校吗? 是我,我想。 【would like意为“想要”,比want语气更委婉些,可用于各种人称。】【Would like + sth. 名词 想要某物,would like to do sth.想要做某事,would like sb. to do sth.想要某人做某事。】【肯定句:主语+ would like …一般疑问句:Would + 主语+ like …?特殊疑问句:疑问词+ would + 主语+ like …? I walk to school every day.________________________⑥ We went to the park yesterday.____________】 5.What time is it now? It`s 3 o`clock现在几点了?三点了。 What time do you get up? I get up at six o`clock.你几点起床?我六点起床。 【第一个句子是问几点了,回答用“It`s+钟点数”】【第二个句子是问几点钟干什么?回答用“主语+干什么+at+点钟”。这时留意时间前不能丢掉介词“at ”。】 6.S,c/s/ sun, rice ;z,s/z/ zoo,nose 【/s/,/z/舌端齿龈摩擦辅音,舌端靠近齿龈 不要贴住 ,气流由舌端齿龈之间泄出,摩擦成音。/s/声带不振动 清辅音 /z/声带振动 浊 】 th/θ/ theatre[`θi?t?]电影院 mouth; th/e/ this,mother; 【/θ//e/舌尖齿背摩擦辅音,舌尖轻触上齿背,气流由舌齿间的窄缝泄出,摩擦成音。/θ/清辅音,/e/ 浊辅音;】 sh/?/ shoe 鞋 ,fish ;s/?/ treasure[`tre??]金银财宝television[`teli?vi??n]电视;【/?//?/舌端齿龈后部摩擦辅音,舌尖和舍端抬向上齿龈较后部分,整个舌身抬起靠近上颚,形成一条狭长的通道,气流由此通过,引起摩擦。双唇稍向前突出,略成长方形,注意不要用扁唇,以免发成汉语普通话的“徐”,“希”音。/?/清/?/浊;】 r/r/rabbit[`r?bit]野兔,radio[`reidi?u]无线电;【/r/舌尖齿龈后部摩擦辅音:舌尖向上齿龈后部卷起,舌前部下陷略成凹形,舌身两侧收拢,双唇略突出,气流由舌身与硬顎间泄出。】 H/h/house,head;【/h/声门摩擦辅音,气流不受阻碍,自由逸出口腔,只在通过声门时发出轻微的摩擦,口形不变,随后面的元音而变化,声带不振动。注意/h/和汉语普通话“h”音的区别,后者比英语/h/紧张有力,发英语/h/时舌后部和软腭间不产生摩擦。】 外研版五年级英语上册Module 9短语和句型 一、短语: feel sad感觉难过 2.What`s the matter?怎么了? 3.miss China想念中国 4.feel bored感觉无聊 5

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