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全港性系統評估中三級中國語文
全港性系統評估
模擬試卷三
閱讀評估
學生須知:
1. 本卷共有19題,全部題目均須作答。
2. 把答案書寫在提供的位置。
3. 本卷作答時限為30分鐘。
4. 在下面的橫線上填寫姓名、班別及學號。
學生姓名:_______ 班別:____ 學號:___閱讀下面的文字,然後回答所附問題。
(一)
1 「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。」轉眼間中秋節又到了,每到這個與家人團聚的時刻,我都不禁懷念起我的母親來。掐指一算,母親離開我們已經整整11年了,此時我才真正明白甚麼叫光陰似箭。近幾年來,隨著年齡增長,我對母親的思念也與日俱增,我總有種通過寫作來發洩內心情感的強烈慾望。
2 由於母親沒有讀過書,她巴望著我們兄弟姊妹四人中出個讀書人,於是在我六歲的時候,母親就讓我上小學。那時,書費很便宜,一學期連學費加在一起才四元;但是在家境十分貧困的情況下,四元對我們來說已是一個很重的負擔,要湊夠這四元八塊極不容易。正如一首詩所描述的那樣,「我的學費是從媽媽去雞窩裏撿雞蛋時的笑容裏溢出來的。」我的學費就是這麼昂貴,昂貴到需要全家幾代人付出心血和汗水。記得第一次領回新書的時候,全家人都圍著那些新書嘖嘖感歎,也許這是他們第一次見到真正的書。爺爺高興得眼淚簌簌地落下,落在那書上,濺起一片墨香;母親找了塊家裏新織的粗布給我包書;書包呢,則是奶奶一針一線縫製的。我成了家中至寶,除我之外,再沒有誰能得到這樣的禮遇了。
3 我就是在這樣的條件下讀完小學,後來考上了離家15里遠的鄉中。我永遠難以忘記那一個寒冷的陰雨天。上語文課時,我猛然發覺忘記帶課本了。第二節下課後,我發現母親在教室門外等著。她臉色白中泛青,身子微微發抖,一身淋濕的衣裳已凍得僵冷。母親見到我,笑著說:「你忘了帶書,我給你送來了。」說完,解開外衣,從懷裏掏出語文課本,摸了摸,高興地說:「還好,沒有濕。」我問:「你等了多久?你怎麼不叫我?」母親說:「我怕影響你上課。」捧著那本帶有母親身體餘溫的課本,我心一酸,眼睛頓時濕潤了。
4 母親是多麼的平凡,她只是普天下所有母親中平凡的一員,像大地上一棵默默無聞的樹。然而,她同樣具有天下所有母親的優良品德──勤勞、善良、樸實、慈愛。雖然母親的肩膀很瘦弱,但是她所遭受的磨難,所經歷的艱辛,所默忍的痛苦是很多人沒有體會過的,就像沒有吃過黃連的人,永遠都不知道箇中苦澀一樣。
5 隨著我們四兄弟姊妹相繼長大,找到工作,家境便日漸寬裕起來。大家都說母親可以享享福了,但她始終保持節儉的美德,捨不得多花一分錢。1998年春天,我出差工作,突然接到家裏弟弟的電話,他說母親這幾天全身都變黃了。當時我並不驚慌,因為我知道母親有膽結石,樂觀的我認為只要馬上動手術就會康復痊癒。後來,我趕到醫院,哥哥告訴我母親在手術前的檢查並無發現異常,可是當主診大夫走出手術室,告知我情況有變時,我立時驚呆了!原來母親的胰臟有一個腫瘤,不懂醫學的哥哥要求醫生立即為母親動手術以除後患,可是經詳細了解情況後,哥哥昏倒在手術室的走廊上。 1998年陰曆冬至那天,母親走了,雖然我們想盡一切辦法,最終還是未能挽回母親的生命。「一年一年,風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能體會……把愛全給了我,把世界給了我…… 」現在每當我聽到這首歌時,淚水就會在心中無聲無息地滴下。
6 在這11年來,我無數次和母親在夢裏相見。母親啊,母親,您雖然已離我而去,但您永遠是我的後盾,是照耀我前程的一盞明燈!我會把您對我說過的每一句話牢記在心裏。今日,身處他鄉的我抬頭望見明月,便想起了您——我的母親,我相信此時的您也在天國的某個角落看著我,守候著我……
本文採用了下列哪種敍述方式?
順敍
倒敍
插敍
補敍
2. 下列哪項不是本文第8至9行引用詩句的作用?
是文章主題的生動寫照????????????
是全文內容的高度概括
是母親心願的形象表白??????????????
是作者感情的集中體現
3. 作者在本文第2段先說「書費很便宜」,後來又說「我的學費就是這麼昂貴」。她的這番話矛盾嗎?為甚麼?
不矛盾。因為便宜是針對現實而言;昂貴則是針對作者當時的家境而言。
矛盾。因為同樣是四元學費,作者卻一會兒說便宜,一會兒說昂貴。
不矛盾。因為作者說話的環境不一樣。
矛盾。因為只是四元學費,作者卻說它昂貴,這不符合事實。
本文第2段,作者的家人看到小學新書後,都有不同的反應及行動。根據文章內容,完成下表。
家人 反應 爺爺
(1)___________________ 奶奶
(2)___________________ 媽媽
(3)___________________
5. 根據文章內容,下列
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