287-《国际济合作》教学大纲.docVIP

《国际经济合作》教学大纲 一、使用说明 （一）课程性质 战后特别是80年代以来，在第三次科技革命的推动下，国际分工不断深化，国际经贸活动迅速发展，各国间由此形成的经济合作关系也日益密切。自此，国际经济合作学科也成为国际经济学界的一门重要的新兴学科，成为国际贸易专业的必修课程是研究国际经济关系的学科之一主要阐述生产要素国际流动的各种具体形式、原因、效应，强化学生关于国际贸易的基础知识，进一步认识生产国际化、资本国际化和市场国际化趋势，培养学生从事国际贸易工作和国际化经营管理的基本能力。通过对本课程的学习，要求学生掌握国际经济合作的基本概念、基本原理、基本内容和基本操作方法，了解国际经济合作的现状及发展方向，对经济全球化和中国在全球经济一体化中的具体问题具有初步的认识、理解和分析能力。本课程教学采取理论讲授与案例分析相结合。各章教学内容既要考虑到与《国际贸易学》的区别，同时又要有重点，结合国际经济合作的前沿问题，安排一定的讨论，力求有深度和广度。为坚持理论与实际相结合，学与用相结合的原则，培养学生分析与判断的能力，本课程可适当组织必要的作业，作业形式可以为思考题、判断题、案例分析及结合教学内容的小论文。根据本课程教学内容，适当配之相应的教材，同时也可请有实际经验的有关经济部门的同志做辅导报告，以提高教学质量。本章要求学生理解和掌握国际经济合作的基本概念研究对象、基本理论际经济合作