舞蹈教学中美感训练的强化策略.docVIP

舞蹈教学中美感训练的强化策略 【摘 要】舞蹈作为一种从人类诞生的时候就产生的古老的艺术，保护了深厚的历史和文化，作为一种文化和语言的载体，具有重要的价值。它反映了人类对美的追求和表达，是人类在长期发展中重要的精神文化。对于大学舞蹈教学来说，往往比较重视舞蹈动作技巧的表达，对于舞蹈的实质和内涵的表达比较忽略，对于学生美感的训练比较忽视。如果真正明白了舞蹈所体现的意义，那么就会明白舞蹈真正能够打动人内心的地方主要还是其所蕴涵的情感和内涵。所以在舞蹈教学中非常有必要强化对学生的美感训练，帮助学生不断地提高自己对舞蹈的认识和感悟。 【关键词】舞蹈教学 美感训练 强化策略 引言 艺术都是为了满足人类对“美”的追求而存在，舞蹈也是这样。舞蹈以其特有的美的形式，不仅陶冶了人的情操、丰富了人的情感，而且通过舞蹈动作能够给人以自豪感和自信心，对于人的身心发展具有重要的意义。对于舞蹈教学来说，可以培养学生优雅的气质、端正的姿态和健康的身形，可以促进学生对生活美好的人生，培养他们热爱生活的热情。其中舞蹈教学中美感训练的强化策略有： 一、增强学生的美感意识 舞蹈教学作为一种比较特殊的艺术教学方式，舞蹈老师在教学的过程中不仅要求学生能够掌握基本的舞蹈动作技巧，还应当主动地培养和强化学生舞蹈的美感意识和表演意识。在教学的过程中老师要发挥好引导的作用。在进行舞蹈基本功训练时，一方面要培养学生吃苦耐劳的品质，使学