“序言”简称“序”,也叫前言,属实用文体,同“跋”是一类 书中位置 :序(卷首)、跋(卷末) 书序:说明编写的情况、目的、介绍内容 赠序:临别赠言,勉励、推崇、赞许 作 者 :自序、他序(评价的内容) 学习第一二段 ☆时间: ☆地点: ☆事由: ☆人物: ☆环境: ☆活动: ☆天气: ☆感慨: 学习第三段 本段中最能体现作者情感的词语是哪个? ☆作者因何而痛呢?☆在文中找出能引起作者“痛”的词句。 学习第四段 ☆本段最能体现作者情感的词语是哪个? ★对于生死,还有哪些人与作者一样感慨? 本文的写作意图? “后之览者,亦将有感于斯文” 讨论分析作者的生死观、人生观 1、找出直接表达生死观的句子。 (死生亦大矣。一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。) 2、与庄子的生死观是否相同? 3、文章有些低沉消极,有无积极情绪暗含其中? 低沉,消极的意绪在作品中客观存在,不可否认; 文中只流露出一点点消极情绪,但掩盖不住热爱生命此股热流的跃动; 作品表露消极意绪为假象,实际表达对人生的眷恋之情,这是艺术中的曲笔; 再圆满的团聚终要离散,再自足的幸福终要
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