江苏省2012年中考数学深度复习讲义（教案+中考真题+模拟试题+单元测试） 等腰三角形.docVIP

江苏省2012年中考数学深度复习讲义（教案+中考真题+模拟试题+单元测试）等腰三角形 ◆考点聚焦 1．等腰三角形的判定与性质． 2．等边三角形的判定与性质． 3．运用等腰三角形、等边三角形的判定与性质解决有关计算与证明问题． ◆备考后法 1．运用三角形不等关系，结合等腰三角形的判定与性质解决等腰三角形中高、边、角的计算问题，并要注意分类讨论． 2．要正确辨析等腰三角形的判定与性质． 3．能熟练运用等腰三角形、方程（组）、函数等知识综合解决实际问题． ◆识记巩固 1．等腰三角形的性质定理及推论：____________________________．．（）；（）；，．，（）．；．，，是一张等腰直角三角形纸板，. 要在这张纸板中剪出一个尽可能大的正方形，有甲、乙两种剪法（如图1），比较甲、乙两种剪法，哪种剪法所得的正方形面积更大？请说明理由. 图1中甲种剪法称为第1次剪取，记所得的正方形面积为；按照甲种剪法，在余下的中，分别剪取正方形，得到两个相同的正方形，称为第2次剪取，并记这两个正方形面积和为 如图2 ，则 ；再在余下的四个三角形中，用同样的方法分别剪取正方形，得到四个相同的正方形，称为第3次剪取，并记这四个正方形的面积和为 如图3 ；继续操作下去…则第10次剪取时， . 求第10次剪取后，余下的所有小三角形的面积和. 【答案】 1 解法1：如图甲，由题意得.如图乙，设，则