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- 2016-10-05 发布于河南
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八年级数学上册 2011-2012学年同步练习第十一章第二节三角形全等的判定 人教新课标版
2011-2012学年八年级数学(人教版上)同步练习第十一章
第二节 三角形全等的判定
一. 教学内容:
三角形全等的判定
1. 三角形全等的判定;
2. 直角三角形全等的判定;
3. 学习掌握综合证明的格式、步骤。
二. 知识要点:
1. 三角形全等的判定
(1)三边对应相等的两个三角形全等,简写为“边边边”或“SSS”。表示方法:如图所示,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS)。
(2)两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写成“角边角”或“ASA”。表示方法:如图所示,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA)。
(3)两个角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等,简写成“角角边”或“AAS”。表示方法:如图所示,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS)。
(4)两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成“边角边”或“SAS”。表示方法:如图所示,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS)。
(5)斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等,简写成“斜边、直角边”或“HL”。表示方法:如图所示,在Rt△ABC和Rt△DEF中,∵AB=DE,BC=EF,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL)。
注意:①三角形全等的判定方法中有一个必要条件是:有一组对应边相等。②两边及其中一边的对角对应相
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