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绝密★启用前 试卷类型:A
滨州市二〇一五年初中学生学业水平考试
数 学 试 题
温馨提示:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分120分,考试用时120分钟.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回.
2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上.
3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.答案不能答在试题卷上.
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
一、选择题:本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.每小题涂对得3分,满分36分.
1. 数5的算术平方根为 A. B.25 C.±25 D.±
【答案】A
考点:算术平方根
2. 下列运算:sin30° ,.其中运算结果正确的个数为 A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】D
考点:实数的运算
3. 一元二次方程的根的情况是 A.没有实数根 B.只有一个实数根
C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根
【答案】C
考点:一元二次方程的根的判别式
4. 如果式子有意义,x的取值 B.
C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:先根据二次根式的意义,其有意义的条件是被开方数大于等于0,因此可得2x+6≥0,可解不等式得x≥-3,因此可在数轴上表示为C.
故选C
考点:二次根式的意义,不等式的解集
5. 用配方法解一元二次方程时,下列变形正确的为 A. B. C. D.
【答案】D
考点:配方法解一元二次方程
6. 如图,直线AC∥BD, AO、BO分别是∠BAC、∠ABD的平分线,那么∠BAO与∠ABO之间的大小关系一定为 A.互余 B.相等 C.互补 D.不等
【答案】A
考点:平行线的性质,角平分线,互为余角
7. 在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C 3∶4∶5,C等于 A.45° B.60° C.75° D.90°
【答案】C
考点:三角形的内角和
8. 顺次连接矩形ABCD各边的中点,所得四边形必定是( ) A.邻边不等的平行四边形 B.矩形 C.正方形 D.菱形
【答案】D
考点:菱形的判定
9. 某校九年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图.
依据图中信息,得出下列结论:
(1)这次调查的家长人数为200162°;
(3)表示“无所谓”的家长人数40人() .
其中正确的结论个数为 A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】A
考点:数据的分析,概率
10. 如图,在直角的内部有一滑动杆.当端点沿直线向下滑动时,端点会随之自动地沿直线向左滑动.如果滑动杆从图中处滑动到处,那么滑动杆的中点所经过的路径是 A.直线的一部分 B.圆的一部分 C.双曲线的一部分 D.抛物线的一部分
【答案】B
【解析】
试题分析:根据题意和图形可知△AOB始终是直角三角形,点C为斜边上的中点,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可知OC始终等于AB的一半,O点为定点,OC为定长,所以它始终是圆的一部分.
故选B
考点:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
11. 若等腰直角三角形的外接圆半径的长为2,则其内切圆半径的长为 A. B. C. D.—1
【答案】B
【解析】
试题分析:如图,等腰直角三角形ABC中,⊙D为外接圆,可知D为AB的中点,因此AD 2,AB 2AD 4,根据勾股定理可求得AC ,根据内切圆可知四边形EFCG是正方形,AF AD,因此EF FC AC-AF -2.
故选B
考点:三角形的外接圆与内切圆
12. 如图函数的图象B、A两点A.逐渐变小 B.逐渐变大 C.时大时小 D.保持不变
【答案】D
考点:反比例函数,三角形相似,解直角三角形
第Ⅱ卷(非选择题,共84分)
二、填空题:本大题共6个小题,每小题4分,满分24分.
13. 计算的结果为 .
【答案】-1
【解析】
试题分析:此题是整式的乘法运算,其符合平方差公式,因此根据公式可直接计算,.
考点:平方差公式
14. 如图,菱形ABCD的边长为15,sin∠BAC ,则对角线AC的长为 .
【答案】24
考点:菱形的性质,解直角三角形
15. 用2、3、4三个数字排成一个三位数,则排出的数是偶数的概率为 .
【答案】
【解析】
试题分析:根据题意可排成234,243,32
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