2010-2011学年八年级政治第一学期第三单元3.1理解与宽容教案 人教新课标版.docVIP

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2010-2011学年八年级政治第一学期第三单元3.1理解与宽容教案 人教新课标版.doc

2010-2011学年八年级政治第一学期第三单元3.1理解与宽容教案 人教新课标版

课 时 计 划 第 周 星期 第 节 年 月 日 课题 3.1理解与宽容 第一课 三 维 目 标 情感态度价值观目标 要克服“以自我为中心”的心理和行为方式,懂得尊重他人,能将心比心,体谅他人。 努力把自己培养成为设身处地为他人着想的人,有宽以待人的胸怀。 知识目标 认识理解在建立和谐人际关系中的重要作用。 学会如何宽以待人。 能力目标 学会理解他人,以尊重和善意积极与人交往沟通。学会避免和化解误会的技巧,营造和谐的人际关系。 学会宽容他人,自觉在生活中拓展自己的眼光和胸怀,培养宽容的精神。 教 材 分 析 重点 学会理解他人。认识宽容的重要性,学会如何宽容他人。 难点 克服“以自我为中心”的心理,在行动中真正做到体谅、尊重他人,理解他人;培养宽以待人的胸怀。 课前准备 幻灯片 教学过程 含板书设计、作业布置 过渡语:我们上完了第二单元《善待他人》,学习了诚实守信,平等待人,与人为善。这些都是为了与人更好地相处,建立和谐的人际关系。与人相处,不是一件容易的事情。同学们,相信你们也希望和同学或朋友相处得好,有和谐的人际关系,那要怎么才能做到呢?接下来我们学习第三单元《相处有方》,先来学习第一节“理解与宽容”。 1、图片引入:展示图片《少女还是老妇》、《酒杯还是人像》。学生观察。 ←少女还是老妇 酒杯还是人像→ 小结:同样的画,从不同的角度

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