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- 2017-03-09 发布于贵州
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数学f1初中数学012年全国部分地区中考数学试题分类解析汇编第3章整式与因式分解
本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考
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2012年全国部分地区中考数学试题分类解析汇编 第3章整式与因式分解
一、选择题
1. (2012安徽,3,4分)计算的结果是( )
A. B. C. D.
解析:.
解答:解:故选.
点评: B. C. D.
解析:.解答:解: 故选.
点评:万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是( )
A.(-10%)(+15%)万元 B. (1-10%)(1+15%)万元 C.(-10%+15%)万元 D. (1-10%+15%)万元
解析:解答:.
点评:3·b3=2b3 C.a3÷a=a3 D. a5 2=a7
考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.
专题:计算题.
分析:分别根据合并同类项、同底数幂的除法与乘法、幂的乘方与积的乘方法则对各选项进行逐一计算即可.
解答:解:A、a+a=2a,故本选项正确;
B、b3?b3=b6,故本选项错误;
C、a3÷a=a2,故本选项错误;
D、 a5 2=a10,故本选项错误.
故选A.
点评:本题考查的是合并同类项、同底数幂的除法与乘法、幂的乘方与积的乘方法则,熟知以上知识是解答此题的关键.
5.( 2012?广州)下面的计算正确的是( )
A.6a﹣5a 1 B.a+2a2 3a3 C.﹣(a﹣b) ﹣a+b D.2(a+b) 2a+b
考点: 去括号与添括号;合并同类项。 分析: 根据合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反,进行计算,即可选出答案. 解答: 解:A、6a﹣5a a,故此选项错误;
B、a与2a2不是同类项,不能合并,故此选项错误;
C、﹣(a﹣b) ﹣a+b,故此选项正确;
D、2(a+b) 2a+2b,故此选项错误;
故选:C. 点评: 此题主要考查了合并同类项,去括号,关键是注意去括号时注意符号的变化,注意乘法分配律的应用,不要漏乘. 下列运算中,正确的是( )
A.3a2﹣a2 2 B.(a2)3 a5C.a3?a6 a9D.(2a2)2 2a4A、3a2﹣a2 2a2,故本选项错误;
B、(a2)3 a6,故本选项错误;
C、a3?a6 a9,故本选项正确;
D、(2a2)2 4a4,故本选项错误.
故选C.计算﹣2a2+a2的结果为( )
A.﹣3a B.﹣a C.﹣3a2 D.﹣a2
解析:﹣2a2+a2 ﹣a2,
故选D..(2012?恩施州)下列计算正确的是( )
A. (a4)3 a7 B. 3(a﹣2b) 3a﹣2b C. a4+a4 a8 D. a5÷a3 a2
考点: 同底数幂的除法;合并同类项;去括号与添括号;幂的乘方与积的乘方。 分析: 利用幂的乘方、去括号、合并同类项与同底数幂的除法法则,即可求得答案,注意排除法在解选择题中的应用. 解答: 解:A、(a4)3 a12,故本选项错误;
B、3(a﹣2b) 3a﹣6b,故本选项错误;
C、a4+a4 2a4,故本选项错误;
D、a5÷a3 a2,故本选项正确.
故选D. 点评: 此题考查了幂的乘方、去括号、合并同类项与同底数幂的除法.此题比较简单,注意掌握指数的变化.
.(2012?恩施州)a4b﹣6a3b+9a2b分解因式得正确结果为( )
A. a2b(a2﹣6a+9) B. a2b(a﹣3)(a+3) C. b(a2﹣3)2 D. a2b(a﹣3)2
考点: 提公因式法与公式法的综合运用。 分析: 先提取公因式a2b,再根据完全平方公式进行二次分解即可求得答案. 解答: 解:a4b﹣6a3b+9a2b a2b(a2﹣6a+9) a2b(a﹣3)2.
故选D. 点评: 本题考查了提公因式法,公式法分解因式的知识.注意提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底 11.(2012?湘潭)下列运算正确的是( )
A. |﹣3| 3 B. C. (a2)3 a5 D. 2a?3a 6a
考点: 单项式乘单项式;相反数;绝对值;幂的乘方与积的乘方。 分析: A、根据绝对值的性质可知负数的绝对值是它的相反数;
B、根据相反数的定义可知负数的相反数是正数;
C、根据幂的乘方法则计算即可;
D、根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可. 解答: 解:A、|﹣3| 3,正确;
B、应为﹣(﹣)
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