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- 2016-10-06 发布于广东
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2007年1月科室工作总结
2006-2007年作总结
2007年月
2006-2007年工作总结
明确工作目标,指导工作实践
以“科研为先”的发展战略和学校未来发展目标为依据,围绕我校教育教学实际、办学思想及科研兴校的总体战略目标,结合未来社会发展的趋势和我们目前的实际,根据我们制定的学校教育科研工作近、中期管理制度,牢固树立服务意识,使科研服务于教学,服务于管理,服务于育人。我们坚持“立足科研,面向教育教学实际;立足本地,面向全国;立足当前,面向21世纪。”的教育科研思想,努力做到:理论与实践相结合,普及与提高相结合,专业性与群众性相结合。认真履行理论指导、研究指导、舆论指导、信息指导的职能,本着“抓课题、求突破、创经验、出成果”的思路,使教育科研工作进展较快,取得了成绩。
,全面开展工作
1、解放思想,转变观念,确立现代科研观
2、加强教科研制度建设。
本年度进一步完善了《东营市育才学校三级校本教研制度》、《育才学校十一五教育科研规划》等规定,进一步细化了教育科研工作,使学校教科研工作更加科学、规范、实效。
3、继续加强各级各类课题常规管理工作。
本年度是我校课题研究取得重大突破的一年,科学规范的研究取得丰硕的成果,共有5项课题通过专家验收。其中,四个省教育科学“十五”规划课题:《在实践中提高中小学生科技素质的探索与研究》、《城镇初中学生学习困难的研究与转化对策》、省
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