2009年小学语六年级复习研讨.docVIP

2009年小学英语六年级复习研讨 第一部分：2008年六年级毕业学业水平调研测试分析总体情况：一、试卷评价：试卷情况：1、全市平均分：75.83 ??合格率：59.12 % ?2、最高分：97.91 ??最低分：40.79 ??相差 59.123、合格率最高 90.76% ??最低：10% ?相差 80.76% 英语科毕业考核试卷题型比较全面，亦非常丰富，重点以考查学生的语言基础知识和学生运用语言的能力为命题的基本指导思想，在试题的难度上严格以小学英语教学要求为主要的命题原则，试卷面向全体考生，体现了素质教育的要求。（一）注重基础知识的考查试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识。试卷通过多种灵活多变的题型重点考查了学生听、说、读、写的基本技能，达到了既注意考查基础知识又体现能力的要求。（二）突出语言的交际功能英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。因此，整个毕业考试加大了对听和写能力的考查。 （三）侧重综合运用能力的考查学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查及体现时事的新颖性。（四）渗透了生活常识和中西文化