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- 2017-03-09 发布于贵州
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2010继续教考试题目及答案
2010继续教育考试题目及答案
1、当前,世界各国对教科书进行文本分析,通常是从教科书的社会性和实践性两个方面进行分析的。(错)
2、人们对教科书进行文本分析的基本方法主要有比较法、内容分析法和观察法。(错)
3、教科书的特色是教科书质量赖以生存的灵魂。(对)
4、教师的教学生涯实际上是自我成长的过程。(对) 5、事实上,相对教科书的内容来说,内容结构是其焦点和核心指标之一。(错)
6、教学是课程传递和执行的过程。(错)
7、学习就是读书。(错)
8、教科书是教师和学生学最重要的媒介。(对)
9、研究型学习将成为未来的主要学习模式,将极大促进学生创造力的发展。(错)
10、教学过程是一种对话。(错)
11、学生进入教学中心需要建构多样化的学习方式。(对) 12、课程标准作为课程领域ZYB-B可调压渣油泵的基本准则与教学行为依据,可以提借诸多有助于备课的信息。(对)
13、教学方法的优化就是指教师的方法的优化。(错)
14、评师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。(对)
15、质疑就是让学生学会提出问题。(错)
16、学的本质是教师教与学生的学的统一,是师生的交往与互动。(对)
17、文本课程是理想课程的具体表现,课程标准就是其表现形式。(对)
18、改变原有的单纯接受式的学习方式,建立形成旨在充分调动、发挥学生主体的学习方式,是新的教学改革的核心任务。(对)
19、经验型课程的
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