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计算机文化基础94807new.doc
《计算机文化基础》课程教学大纲
一、课程说明
1、课程代码:
2、总学时数:70,其中理论环节学时数: 36 ,实验实践环节学时数: 34
3、学分: 4
4、适用专业: 全校各专业
5、本课程的性质、地位和作用
《计算机文化基础》是全校各专业学生必修的公共基础课,内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,强调常用系统软件和应用软件的使用,同时兼顾计算机应用领域的前沿知识,为学生进一步学习和应用计算机知识打下坚实的基础。
二、教学基本要求
1、本课程的目的、任务
通过本课程的学习,使学生能够系统掌握计算机的特点和计算机文化的基础知识;
熟悉微型计算机系统的基本配置和主要性能指标;了解操作系统的基本功能,掌握Windows操作系统的使用方法;了解计算机文字处理和电子表格的基本概念,掌握Microsoft Office中Word、Excel和PowerPoint等软件的基本使用方法和操作,熟练掌握一种汉字输入法;具有计算机网络和计算机多媒体技术的初步知识,了解Internet的基本概念,掌握浏览器和电子邮件的使用方法;了解计算机安全的基本概念,掌握计算机病毒的基本防范方法。?
2、本课程的教学要求
(1)理解计算机科学的基本理论和基本常识;
(2)熟悉微型计算机的基本常识;
(3)掌握常用DOS命令的使用;
(4)掌握汉字编码的概念,熟练掌握一种Windows下的汉字输入方法;
(5)具备熟练使用Windows操作平台的能力;
(6)掌握Office的主要软件Word、Excel和PowerPoint的使用方法;
(7)具有计算机网络的基本常识,熟练使用Internet,可以在网上查询信息,电子邮件;
(8)了解计算机多媒体的应用常识。
主要教学方法与手段采用面授和自学相结合;课堂讲授与实习相结合;多媒体教学与传统教学相结合。
三、学时分配
章节
(序号) 内 容 学时数 理论 实践 总学时 第一章 计算机基础知识 2 2 第二章 汉字输入法 4 4 8 第三章 中文版Windows XP 2 2 4 第四章 中文版Word 2003 10 10 20 第五章 中文版Excel 2003 10 10 20 第六章 中文版PowerPoint 2003 4 4 8 第七章 因特网Internet 2 2 4 第八章 多媒体技术概述 2 2 4 合计 36 34 70
四、大纲具体内容
(一)教学大纲内容
第一章 计算机基础知识
教学目的、要求:
1、掌握计算机的基本概念;
2、掌握计算机的发展过程及应用领域;
3、掌握计算机中的信息表示方法;
4、掌握计算机系统的组成;
5、掌握计算机硬件系统的基本组成;
6、掌握微型计算机的主要性能指标;
7、掌握计算机软件系统;
8、熟练掌握数制与编码;
9、理解计算机病毒的防治。
教学重点、难点:
计算机中的信息表示方法、计算机系统的组成及其工作原理
主要教学要点:
1.1 电子计算机概述
1.2 计算机系统的组成
1.3 微型计算机的构成
1.4 计算机中数的表示方法
1.5计算机系统的主要参数
1.6计算机病毒
第二章 汉字输入法
教学目的、要求:
1、了解键盘布局与打字指法;
2、了解区位码输入法;
3、了解拼音汉字输入法;
4、了解五笔字型汉字输入法。
教学重点、难点:
汉字的输入方法
主要教学要点:
2.1 键盘布局与打字指法
2.2区位码输入法
2.3 拼音汉字输入法
2.4五笔字型汉字输入法
第三章 中文版Windows XP
教学目的、要求:
1、识记操作系统的基本概念;操作系统的基本功能和分类;常用DOS命令;
2、掌握Windows的基本概念;
3、掌握Windows的基本操作;
4、掌握Windows的文件与磁盘管理;
5、掌握Windows的任务管理;控制面板;
教学重点、难点:
Windows的基本操作、Windows的任务管理、控制面板
主要教学要点:
3.1 Windows XP概述
3.2 桌面操作
3.3 写字板操作
3.4画图
3.5资源管理
3.6控制面板
3.7磁盘管理
第四章 中文版Word 2003
教学目的、要求:
1、了解Office应用程序简介;
2、熟练掌握Word的基本操作;
3、掌握Word的文本录入;
4、简单应用编辑Word文档;
5、综合应用Word编排文档;
6、掌握Word页面设置与打印;
7、掌握Word图形处理;
8、综合应用Word表格处理;
9、掌握Word工具使用。
教学重点、难点:
综合应用Word编排文档
主要教学要点:
4.1 Word概述
4
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