案例如果您是王的班主任.docVIP

案例 在班级中有一个比较调皮的学生王明，平时上课喜欢做些小动作或者和别的同学讲闲话惹得老师屡次批评。一次物理课上，王明因为和别的同学讲话，科任老师决定下课带他到办公室进行说服教育，但下课时王明不在教室，就决定过一天再来处理。次日，早自习课正好是物理课，王明坐在座位上在认真地看书没做任何事情，但是物理老师立马从讲台冲下来抓住王明的衣服到课室后面罚站。由于老师在做这一系列动作始终没说明原因，王明也不知道为什么老师这么做，就稍微用有点冲动的语言质问老师为什么这样做？物理老师就当全班同学面说出了一系列侮辱性语言来辱骂王明，使得他自尊心受到严重的伤害。 讨论主题 如果您是王明的班主任，您准备从哪些方面来妥善处理这次事件的影响。 【分数构成：学员至少发表1个观点主帖、2个对别人观点的回复贴，则系统自动评2分，助学对帖子质量最高可评2分（即助学评分时填3或4），共4分。】 疏导情绪，换位思考?? 回复时间：2012-12-31 21:34个人得分：4分 一、我会找当事人王明、物理老师，还有班里当时在场的其他同学了解整件事情的来龙去脉； 二、我会和王明谈话，疏导他的情绪。一开始不直接切入话题，而是问问王明的近况，表扬他认真看书，肯定他的进步，卸下他的心防。然后让他自己想想，为什么物理老师会对他生气，由他自己来找原因。接着才点明是因为他上次上物理课时说话，影响到其他人的学习。让王明换位思考，如果自己