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- 2016-10-06 发布于贵州
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27354服务销学 高纲1343 江苏省自考大纲
高纲1343
江苏省高等教育自学考试大纲
27354 服务营销学
南京财经大学编
Ⅰ 课程性质与课程目标
一、课程性质和特点
随着我国三次产业结构的优化和升级,近年来我国服务业(第三产业)在国民经济中的比重持续上升,服务业的巨大发展使服务营销学的普及和推广成为必要与可能。服务营销学缘于市场营销学,但与其又有着本质的区别,服务营销学是以现代服务企业的整体营销为研究对象,承担着服务经济或称知识经济的历史使命。
在大学市场营销专业(本科)设置服务营销学课程旨在帮助考生了解我国经济发展的趋势,突出中国推广服务营销学的重大现实意义,有助于推动中国服务业乃至整个国民经济的发展。
二、课程目标(评价目标)
课程设置的目标是使得考生能够:
区分市场营销学之间存在着某种明显区别。
了解服务营销学的研究对象。
掌握服务业市场营销的普遍规律和策略技巧
使考生灵活运用营销的策略
Ⅱ 考核目标
用学科化的语言对三个或四个认知层次予以表述。
本大纲在考核目标中,按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。四个能力层次是递进关系,各能力层次的含义是:
识记(Ⅰ):要求考生能够识别和记忆本课程中服务营销学原理的主要内容及服务营销学课程中出现的各种基本概念;并能够根据考核的不同要求,做正确的表述、选择和判断。
领会(Ⅱ):要求考生能够领悟和理解服务市场、服务
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