Kenwood伍TK208_308对讲机手台调整置频.docVIP

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  • 2016-10-06 发布于贵州
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Kenwood伍TK208_308对讲机手台调整置频

Kenwood健伍TK208/308对讲机手台调整置频TK208、308对讲机调整 一、频率范围: ;TK208:150MHZ;TK308:450MHZ 二、本机程序主要采用三大模式:频率设定模式;维修模式;用户模式。 1.频率设定模式:在这个模式中,可设定各信道的频率,还可以设定各种功能和工作 参数,打开电源,虽然可以看到显示频率,但是不能接收和发射。如:***?** 2.维修模式:在这个模式中,显示屏显示频率数值,可以进行接收和发射。如:一***?** 3.用户模式:这个模式是用户通常使用的模式,打开电源显示屏显示存储信道号码,在这个模式中可以使用的功能是在频率设定模式中所设定的。如:CH* 三、本机出厂状态: 打开电源,便进入频率设定模式,必须在此模式下设定信道和功能后,才可以进入用户模式使用。 四、设定信道: 1.选定频率:开机进入频率模式,首先对频率进行选择。按一下MONI键,有光标一闪烁,旋编码开关,频率以MHZ为单位增减,再接一次MONI键光标消失,旋编码开关,频率以 KHZ为单位增减,选定所需要的频率。 2.频率写入信道:按一次CSET键,出现**闪烁,旋编码开关,选择所需要的信道(信道范围00-39,再按一次CSET键,闪烁消失,这时接收频率已写入所选择的信道;按方法1选定发射频率,按一次CSET键,出现*闪烁,按住PTT再按CSET键,闪烁消失,这时发射频率已写入所选择的信道。(注:如某一信道接收频率未写或未写进,发射频率就不能写入。) 3.确认频率写入:在频率模式下,按REV键,显示±***。** **显示内容为接收频率及信道号码,再按CEST键,显示R±***。** **显示内容为发射频率及信道号码以上两次确认说明信道的接收和发射都已设定,如设定两个或两个以上信道,旋编码开关,所写入频率及信道将显示出来。 四、模式之间相互转换 1.出厂状态时,打开电源就进入频率设定模式。 2.关闭电源,按PTT键和CTCSS键,同时打开电源,便进入了维修模式,重复此操作,便返回到频率模式。 3.频率模式设定了信道,关闭电源,按REV键,同时打开电源,即可进入用户模式。 4.用户模式回到频率模式:关闭电源,取下后壳上的两个螺钉。打开机壳,在控制板的右上部把印有 CH OFF标志处暂时短路,同时打开电源即可。(附图一所示) 五、消除己在信道中设定的数据 1.对讲机变为确认数据状态±***。** **转动编码旋钮选择想要消除的信道。 2.显示屏上显示要消除的信道后,按LOW键,所选择的信道立即消除,返回到频率设定模式。 注:*代表频率及信道号码数字。 警告:以上内容是用户可操作范围,超出设置范围的内容必须经过重新调试,否则会引起您的对讲机有些功能工作不正常,严重会导致对讲机无法工作。 TK308手持机的扩频与特殊功能的实现 一、扩颊的实现: TK308为专业型手持对讲机,故频率范围分高段与低段,即400~420MHz、450~470MHz两频段。因频段较窄,业余无线电爱好者若想扩频可采用以下方法: 与TK308同时出品的TH42为业余型全频段手机(400~470MHz),其外形、内部电路极相似,且都有无线复制功能.虽然无线复制功能为同一型号机器间才可进行,但实践证明,对同一品牌的型号相近(尤其是微机相似)的机器间也可进行部分复制。TK308的扩频即可利用其无线复制功能,将TH42调至某一频率(如450MHz)处使之处于无线复制状态,再将TK308置于频率设定状态模式,其频率也调至450MHz,按住LOW键开机后,将显示“CLONE,表明巳进入无线复制状态;然后按下TH42的PTT犍,此时复制开始。TK308显示屏右上角数字从“00”开始往上一秒一秒地显示,一般进行38—50s,会出现“Error” (信息出错)。此时可关机回到频率设定状态(出现“Error”后微机不再接受夏制),可看到原来TH42中的频率巳存人TK308,稍作改动即可使用。 采用此法对TK308进行扩频,因对450~470MHz频率段各项指标较好(对高段机而言)。若扩频到低段,灵敏度有所下降。但实践证明在400~450MHz之间灵敏度下降不多,但低于400MHz则下降较多。另须注意,扩频后的高段机,低于450MHz不能发射,只能接收,故可使机器在高段发射,低段接收,这样可增加通话联络时的保密性。 二、特殊功能的实现、使用 TK308有方便的26功能菜单可供选择,其中除了常规功能外,尚有一些特殊功能鲜为人知: 1.信号强度计的调整功能。此功能未在菜单中列出,且为TK308独有。TK308的信号强度计的显示有三种方式:按信号强弱以2格为步进;按信号强弱以4格为步进;有信号全显示/无信号静噪无显示。以

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